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프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저, 영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 만 2세미만 영아의 일과계획 및 운영
1) 일과계획
2) 일과구성 및
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여러 가지가 있으나， 상호배타적이라기보다는 목적에 따라 상호보완적으로 활용됨 제 1절 프로그램의 개념 정의
제 2절 프로그램 개발 모형
제 3절 프로그램의 유형(Boyle)
제 4절 프로그램 개발의 기본과정
제 5절 교육목표 설정
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구성되어 있다.
* 참고문헌
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 /
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교육과 관련한 어머니의 경험인식 조사. 유아교육. 보육행정연구, 7. 1. 137-166.
CBS(2004). 가족의 변화 1, 2, 3부(2004.5.17-19 방송) 1. 이혼교육 프로그램 개발 및 절차
2. 이혼교육 프로그램의 실시 및 수정
3. 이혼교육 프로그램의 구성
4. 이혼
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구성한다. 지지집단의 운영은 매주 2~3시간씩 6~10주정도 모임을 가지면서 한부모 가족의 편모나 편부에게 문제를 해결할 수 있는 지지를 제공한다.
④ 가족 결속을 위한 사회교육프로그램
앞에서도 언급했듯이 한부모 가족은 편모와 편부 당
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교육 이후에도 절주 효과가 지속되도록 한다. 절주 교육은 술을 끊는 것이 주된 목표이다. 하지만 사람들마다 술을 마시는 원인은 다 다르다. 그러므로 절주 교육 프로그램을 구성할 때 비슷한 원인을 가진 사람들을 모집하여 프로그램을 진
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가족생활교육에 적극 참여하려는 노력이 필요하다. 가족 내에서는 구성원 간의 소통을 강화하고, 서로의 역할을 이해하고 지지하는 분위기를 조성하는 것이 중요하다. 사회적으로는 가족생활교육 프로그램의 확충과 이에 대한 지원이 필요
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교육시켜야 한다고 주장하고 가족구성원 간의 상호작용이 자연스럽게 이루어지는 것을 중요시한다. 교류분석이론을 적용한 부모교육 프로그램의 실시 결과 어머니들의 심리적 자세가 자기긍정-타인긍정의 심리적 자세로 바뀌었으며 어머니
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교육과정의 기초로 적용)
유아의 학습 속도 및 학습유형이 존중되며 유아의 적극적이고 구체적인 조작을 강조한다.
3) 구성주의 유아교육프로그램 (Piget의 이론에 기초)
- 프로그램의 종류
하이스코프 프로그램(High Scope Program)
라바텔리 프
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교육 프로그램의 운영 실제
번의 교류분석이론의 부모교육에서는 훈련받은 지도자가 부모들을 집단화하고 이를
대상으로 알맞은 프로그램을 구성하는데 부모-자녀관계의 치료를 목적으로 하고 있다.
사용하는 방법으로는 가족관계의 의사
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