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논문 475건

프로그램 구안적용을 통한 정신지체고등학생의 손 기능 비 교 장인숙. (2003). 작업 치료적 놀이 중재를 통한 손 기능 및 관련 놀이 활동 참여도 증진 - 경도정신지체아를 중심으로. 부산대학교. 정민예 외 2명. (2001). 장갑의 착용 유무에 따라 민
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2009.12.13
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  • 저자
교육목표 분석 우리 성인들은 성인태권도를 접할 때 단증 취득 및 다이어트 등 여러 가지 교육프로그램을 원하는 것으로 나타났다. 그렇다면 우리 지도자들은 단순히 태권도 동작만을 지도하는 것이 아니라 각종 프로그램에 대한 지식과 경
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2023.01.17
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
프로그램으로 진행하는 것보다 서로가 동시에 어울려 진행될 때 더욱 높은 교육적 가치를 발휘할 수 있기 때문이다. 노인교육의 이 세 부분의 공통적 이해가 만날 수 있는 것이 세대공동체 교육(the community of generations education)이다(한상란, 1994)
  • 페이지 71페이지
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  • 발행일 2013.05.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
- 학교단위 비만극복 프로그램 운영 - 게임중독, 약물 오남용 등 교육 강화 - 시민단체 및 지역사회와 연계한 관리 시스템 운영 식품 위해 요소 중점괸리기준(HACCP) 제도 정착(150억원) - 식재료 품질관리 기준 적용 강화 - 친환경 우리 농산물
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
프로그램에 관한 연구-그린투어리즘을 중심으로-한국여가레그리에이서학회지. 석태문 (2006). 농촌관광 활성화를 위한 정책방향에 관한연구, 동북아관광연구. 성태규 (2007). “주제관광”개발을 통한 동북아 문화관광의 활성화, 동북아관광연
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
교육을 통해 긍정적인 관점을 인식시켜야 한다는 것이다. 즉 평소 학교 또는 가정에서 다루어지지 않는 프로그램을(약물예방교육, 성교육, 인간관계훈련-자원봉사와 관련, 수화교육 등) 개발하여 청소년들에게 제공해야 하며, 자원봉사 동기
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
○ 방과후학교의 정의와 목적 - 방과후 학교는 기존 특기적성교육, 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 통합한 교육체제로 방과후 교육프로그램을 확대 개방하여 정규 교육과정 이외의 시간에 다
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  • 발행일 2009.07.21
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교육 프로그램의 설계가 필요하다. 상게서, pp. 98-102. 이러한 역량 개발 중심 접근법은 기존의 근무성적평정의 한계를 보완하고 점진적 발전을 위한 대안적 모델로 주목받고 있다. 만약 서울시 현장시정지원단 제도가 이러한 역량중심개발접
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2016.12.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육을 하자는 것이다. 특별법에 의해 이미 범죄로 규정된 것인 이상 제2차의 성매매를 막기 위해 단순한 처벌만이 아닌 장래에 예방까지할 수 이다는 점에서 장려할 만한 프로그램이다. 둘째, 형사상 거증책임을 전환하여 업주에게 착취의
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2011.09.06
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  • 저자
교육훈련프로그램은 물론이고 교육훈련기관이 절대적으로 부족한 실정에 있다. 강길훈, “특수경비원 교육훈련 발전방안에 관한 연구”, 경호경비연구 제6호, 2003, 320-321면. 이와 더불어 전문교육기관의 설치와 병행하여 경비관련전문연구소
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2012.01.29
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