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활동
활동명 : 달팽이의 모습과 생활
대상연령 : 만 5세
활동목표
준비물
활동과정
주의집중
도입
전개
마무리
평가
연계활동
2.수학 교육 활동안
주제및영역 : 수영역-수세기, 그래프 만들기.
활동명 : 크리스마스트리 장식을 통
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아이돌봄지원사업
4. 위 2번 문항에서 자신이 선정한 사업영역에 해당하는 건강가정프로그램의 기획안을 제안하시오(A4 1장 내외, 10점). - 가족다양성 인식개선(신혼기 부부교육 프로그램)
1) 교육목표
2) 교육내용
3) 교육방법
참고문헌
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활동명
내가 만든 만두가 제일 예뻐요
활동형태
요리
동화제목
손 큰 할머니의 만두 만들기
활동목표
나라마다 고유한 음식이 있음을 안다.
다른 나라의 음식에 대해 관심을 가진다.
여러 나라의 비슷한 요리에 대해 관심을 가진다.
맛있는
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가족 이름 쓰기
6.우리 집으로 오세요
7.의좋은 형제
8.가족 이야기
9.가족 놀이
10.우리 가족의 물건을 나누어 보아요
11.집을 완성해 주세요
12.가족 만들기
13.행복한 우리집
14.화목한 가족을 만들어요
15.우리 가족
16.누
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만들기를 한다.
<개인생활>
활동명
우리가족 소개
활동목표
·가족의 하는 일을 알고, 소중함을 안다.
·여러 사람 앞에서 가족을 소개 할 수 있다.
활동시간대
이야기 나누기 시간
활동장소
교실 대그룹 장소
활동자료
가족이 구성원의 역
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읽힐 자료의 선택
3) 이해를 돕는 단계
4) 후속조치와 평가단계
Ⅶ. 독서치료의 활동
1) 독서치료 목표에 관련된 활동들의 예
2) 독서치료의 중심활동
3) 상담의 중간단계에서 사용할 수 있는 활동
4) 독서치료의 추후활동
< 참고자료 >
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활동에 대해 긍정적이 였다. 그곳에서 양육으로 힘들어 하고 있는 부모들과 함께 많은 도움과 위로를 받을 수 있었다고 말하였다. 이후에 계속적인 개입이 들어갔고 마지막주에 종결과 평가가 이루어 졌다. 중간 평가 때는 부모의 변화가 컸
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가족상담: 월 2회로 점차 줄여나간다.
-가족구성원들의 정서적 지지를 위해 종교활동(교회) 유도 1. 개인력
2. 가계도
3. 생태도
4. 문제사정 및 서비스 개입계획
5. 상담일지 10회기
(목표,개입내용,개
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활동목표
■ 집단 활동을 시작하기 위해서 자신을 집단원들에게 소개하여 친밀감과 집단 응집력을 높인다.
2회기
■ MBTI를 통한 너와 나 알기
활동목표
■ MBTI 검사를 통해 나와 다른 사람의 성격을 이해함으로써 서로 다름을 인
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활동평 가
1. 자신의 이름을 쓸 수 있는가?
2. 유사글자 형태가 나타나는가?
3. 글자의 방향, 나타난 획의 수, 선긋기의 정확성이 어떠한가?
4. 다른 사람이 글자 쓰는 것을 보고 글자 형성에 자극이 되는가
생활주제
가족과 이웃
교육과정관련
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