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가족이 아닌 다른 사람의 관점에서 얻는 정보의 원천이다. 참고문헌 김혜례 : 아동복지론, 방과 후 아동 지도 방향과 개선방향 논의 김재인(1995) : 방과후 아동지도의 실제와 과제, 한국여성단체연합, 방과후 아이들: 교육과 보호 어떻게 할까,
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  • 등록일 2010.08.11
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정환경, 인간관계 등의 개인별 교육 정보 파악이 용이하여 가정적 분위기에서 개별화 지도와 개성화 학습은 물론 친밀한 가족적 분위기에서 인간관계를 유지하며 협동학습과 자치 활동을 자유스럽게 전개할 수 있는 장점이 있다. 또한 수업
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  • 등록일 2010.02.19
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정서발달과의 관계, 경원대학교 교육대학원, 2012 [방통대 유아교육과 4학년 부모교육 B형] 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론
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  • 등록일 2015.03.16
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정과 연구방법 제 3 절 캠페인별 사례분석 1. 삼성전자 온라인가족 캠페인 1-1. 캠페인의 목적 1-2. 단계별 캠페인의 전개 1-3. 광고의 집행 1-4. 캠페인 결과 2. 한국통신프리텔 PCS 016 가입자 유치 캠페인 2-1. 캠페인의 배경과 단계 2-2.
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  • 등록일 2003.05.11
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고독사에 대해 1) 긴 여가시간 2) 역할상실 3) 수입절감 4) 건강약화 및 건강보호 문제 5) 부양 및 보호문제 6) 사회적 및 심리적 고립과 소외 2. 노인의 고독사에 대해 가족 구성원으로서 할 수 있는 대책 3. 사회적 요구 참고문헌
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  • 등록일 2013.10.24
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당하는 아이들」 서울. 청소년 대화의 광 장 5.강진령, 유형근 공저 「집단괴롭힘」1998 .학지사 6.조결자외 공저 「가족 중심의 아동간호학」1997 현문사 7.인터넷 싸이트http://user.chollian.net/r 김덕실의보건소 8.청소년상담 싸이트 이용. 
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  • 등록일 2010.05.17
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정폭력)의 실태 1. 발생 빈도 2. 구타방법과 발생 간격 Ⅳ. 아내구타(가정폭력) 실태의 특성 1. 일반적 특성 2. 구타가정의 특성 1) 가족형태상의 특징 2) 결혼동기 3) 부부관계 4) 구타남편의 성장배경 3. 구타 관련 특성 1) 구타 시작 시
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정서활동을 지 원하는 서비스인 가정봉사서비스와 주간 단기보호시설에서 급식 및 치료 등 일상생활의 편의를 낮 동안 또는 단기간 동안 제공하거나 가족에 대한 교육 및 상담을 지원하는 서비스인 주간 단기보호서 비스가 있다. 시장 군
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정보 교환을 한다. 또한 학기말에는 개별 면담을 하는데, 부모와 교사간의 유아에 대한 정보교환 및 초등학교 진학 상담을 위한 면담이 이루어지고 있다. 4) 부모 참여 행사 부모참여 행사를 통해 부모나 가족들은 유아의 교육환경을 이해하
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  • 등록일 2004.05.04
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교육대학원 비만 청소년의 생활 습관 - 김관일(2003) ; 강원대학교 교육대학원 행동수정 프로그램이 비만아동의 체중감소에 미치는 효과 - 최주연(2003) ; 고려대학교 대학원 초등학교 학령기 동안 BMI에 의한 비만분석과 변화추이에 관한 연구 -
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