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교육 이념에 맞춘 프로그램이 개발되어야 한다. 연령에 대한 배려가 있어야 하고 상업성에 대한 자성이 필요하다.
김형수 사단법인 한국 삶의 질 연구원 이사 ihspirit@inha.ac.kr
▶ 참고 자료
‘노인을 위한 가족생활교육 프로그램 개발’ (김경
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가족이 아닌 대중적인 교육 프로그램이 된다면 흔히 말하는 세대간의 갈등에 의한 소통의 부재 문제를 해결할 수 있을 것이라고 기대하며 기획하였다.
Ⅳ. 참고문헌
1) 전하영. \"가족갈등이 청소년의 우울·불안에 미치는 영향: 학대 및 인터
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가족생활교육 분야가 최근 더욱 각광을 받고 있는 상황에서, 앞으로도 가족생활교육에 대한 연구는 더욱 지속되어야 할 것이며, 마찬가지로 가족생활교육과정에서의 프로그램에 대한 연구개발 역시 계속해서 이루어져야 함을 강조하며 보고
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제1강 가족생활교육의 본질 제2강 가족생활교육의 이론적 관점 제3강 가족생활교육 프로그램개발1 제4강 가족생활교육 프로그램개발2 제5강 가족생활교육 프로그램개발3 제6강 결혼준비프로그램 1 - 각 장별 주관식 출제예상문제 총30페이
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교육적 활동의 범위를 서술하는 데 필요
③ 가족생활의 목적에 대한 설명을 돕기 위해 Mace는 산골마을의 우화 제시
- 중략 - 제1강 가족생활교육의 본질
제2강 가족생활교육의 이론적 관점
제3강 가족생활교육 프로그램개발1
제4강 가
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1. 중년기 부부교육 프로그램 개발의 전 과정(설계, 실시, 평가)에 포함되어야 할 내용을 우선 전반적으로 서술하시오.
가족생활교육 프로그램 개발 과정에 대해서 선행 연구자들은 4단계나 5단계 모델을 제시하였다. 연구자별로 차이가 있
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서론
가족은 우리 생활에서 가장 중요하고 귀중한 관계입니다. 가족의 풍요로운 관계를 형성하고 유지하는 것은 우리의 행복과 안정에 중요한 역할을 합니다. 따라서 가족생활교육은 이러한 가족 관계를 강화하고 향상시키기 위한 핵심 요
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프로그램을 개발하게 되었다. 가족의 갈등이나 불화를 극복하기 위해서는 가족구성원간의 유연성 향상이 큰 도움이 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018
원석조 저, 사회문제론, 양서원,
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가족을 도모하기 위한 가족학자들에 의해서, 가족생활주기에 따른 가족생활교육프로그램의 개발이 활발하게 이루어지고 있다. 예를 들면, 가족생활주기를 중심으로 변화하는 부부관계에 초점을 두어 이루어지고 있는 가족생활교육프로그램
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프로그램, 그리고 인간의 근본적인 문제를 취급하는 종교문제와 관련된 프로그램이 고려되어야 할 것이다. 이러한 프로그램으로 구성하는 것이 바람직할 것이다(Choi, 1998)
김종서(1993)는 노인학교에서의 노인교육의 목표를 1) 개인생활의 목표
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