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가족생활교육, 공동체, 2013
전세경 저, 가족생활교육, 양서원, 2013
박철현 저, 사회문제론, 박영사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 결론
1.가정생활교육의 정의
2. 가정생활교육의 필요성
3. 가족생활교육프로그램 계획안(재혼가족)
1) 재혼가족의 정의
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가족관계 및 자기성찰에 미치는 효과」, 한국교육문제연구, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육 프로그램의 이론적 배경
2. 부모와 자녀관계의 원활한 형성을 위한 프로그램의 주안점
3. 프로그램 계획안
4. 나의 견해
Ⅲ.
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교육 프로그램 개발. 청소년상담연구.
김길숙(2017). 부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구. 열린부모교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 가족이 경험했던 어려움
2. 문제 해결을 위한 가족교육 프로그램 계획안
3. 나의 생
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가족이 당면한 또는 경험했던 어려움이나 문제를 적고, 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안을 작성해 보았다. 결혼위기 부부관계향상을 위해서는 부부가 함께 할 수 있는 다양한 접근 방법을 통합한 치료적 프로그
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교육한다.
40분
PPT
종결
느낌점을 개별적으로 발표하기
10분
5) 회기진행 예시
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 가족생활교육 프로그램 중 부모와 자녀관계가 원활하게 형성될 수 있는 교육프로그램에 대한 계획안을 작성해보았다. 한국사회
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가족생활교육프로그램을 개발하고 수행하기 위한 전략
3) 가족생활교육프로그램의 유형
2. 가족생활교육프로그램개발 제안서
1) 유형
2) 목적
3) 목표
4) 내용
5) 대상
6) 효과
7) 평가
3. 가족생활교육 프로그램 계획안
4. 본인이 프로
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가족생활교육, 신정, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성
2. 가족생활교육 프로그램(가족생활교육 주제, 4회기)
1) 프로그램의 대상
2) 프로그램의 목적과 목표
3) 가족생활교육프로그램 계획안(4회기)
3. 계획한 가족생
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대학원, 미술심리상담사과정,2010 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 가족생활교육의 필요성
2) 가족생활교육의 주요영역 및 프로그램
3) 가족생활교육의 주요영역 프로그램 평가 및 제언
4) 프로그램 향상 계획안
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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가족이 당면한 어려움과 문제점
1) 무관심에 의한 단합의 결여
2) 개개인의 상반된 취향
3) 의사소통의 문제
2. 문제해결을 위한 가족생활교육 프로그램 계획안과 방안
1) 전반적인 수행계획의 수립과정과 요구도 조사
2) 프로
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가족에게 혜택을 제공할 수 있을 것입니다. 프로그램이 가족의 건강한 발전을 위한 기반을 마련하고, 사회적 연대감 강화에 중심 역할을 할 것으로 기대합니다.
Ⅳ. 참고문헌
김순기 , 노명숙 외. 『가족생활 교육』. (2021, 2판). 교문사.
주현
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