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교육, 학지사, 2019
박경아, 이경자 외 저, 가족생활교육, 공동체, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성
2. 가족생활교육으로서 예비부모교육의 필요성
3. 가족생활교육 프로그램의 실제(예비부모교육 프로그램 계획안)
Ⅲ.
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가족은 가족의 유대관계가 극히 낮게 나타날 뿐만 아니라 가족간의 부정적 정서가 팽배하기 때문에 언제든 가족내 문제가 표출할 수 있다는 한계가 있다. 이 때문에 이혼가족을 위한 가족생활교육 프로그램은 필수라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참
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교육 프로그램의 최종 목표는 예비 부부들이 결혼 생활에 대한 현실적인 이해를 바탕으로, 서로의 차이를 인정하고 존중하며, 효과적인 의사소통과 갈등 해결 기술을 습득하고, 현명한 재정 관리와 건강한 가족 문화를 설계함으로써, 지속 가
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가족 소통의 중요성, 양서원, 2018.
박성희, 재정 관리와 가정 경제, 나남출판, 2019. 목차
1. 서론
2. 본인 가족의 문제 상황과 배경
3. 문제 해결을 위한 가족생활교육 프로그램의 필요성
4. 가족생활교육 프로그램 계획안
5. 결론
6. 참고문
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가족 관계. 한국가족관계학회지, 25(2), 45-68. 목차
1. 서론
2. 본인 가족이 당면한 또는 경험했던 어려움이나 문제 사례
3. 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안
4. 프로그램 실시로 기대되는 변화 양상 및 효과
5.
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, \"경제적 어려움이 가족관계에 미치는 영향\", 가족복지연구, 2021. 1. 서론
2. 학습자 가족이 당면한 또는 경험했던 어려움
2.1 경제적 문제
2.2 심리적 어려움
2.3 세대 간 갈등
3. 가족생활교육 프로그램 계획안
4. 결론
5. 참고문헌
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가족지원방안연구 김혜영, 김은지 외 2명 저 | 한국여성정책연구원 | 2014.04.30
가족복지학 조흥식, 김인숙 외 3명 저 | 학지사 | 2014.03.12 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리사회 조손가족의 문제점 기술
2. 조손가족을 위한 가족교육생활 프로그램
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가족생활교육론, 창지사, 2018
김길숙 저, 부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구, 열린부모교육학회, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 예비부모교육의 정의
2. 예비부모교육의 필요성
3. 예비부모교육의 프로그램개발을 위한 계획안
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생활에서 발생 가능한 다양한 문제에 대한 예방적인 접근을 가능하게 합니다. 1. 서론: 변화하는 결혼과 가족, 준비의 필요성
2. 본론
1. 결혼 전 준비교육의 필요성 및 목표 설정
2. 프로그램 개요 및 각 회기별 교육 내용 심층 분
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향상프로그램의 구성 및 효과검증, 부산대학교, 2001
송말희 저, 가족생활교육 프로그램 개발, 한국학술정보, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부부교육 프로그램 설계
2. 30대 부부의 부부관계 향상 프로그램 계획안(설계안)
Ⅲ. 참고문헌
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