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가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정
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생활상담전화도 들 수 있고, 현재 가족생활교육으로 실시하고 있는 프로그램은 베이비시터 파견, 가정도우미 파견 등을 들 수 있다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 다양한 가족형태 중 맞벌이가족을 선정하여 가족형태에 대한 개념 정의, 유형 및 현황
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교육의 효과성을 지속시키기
위하여 교육 시 가정생활정보제공 소책자 보급 및 가족 친화적사회분위기조성을 위한
보급용 정보지를 보급하여 교육적 효과를 지속시킴
4) 건 강가정 지 원 센 터 의 기 타의 남성 교육 프로그램 및 가족활동에
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생활을포함한다양한 여가활동을 즐기지 못하는 것으로 나타나고 있다. 따
라서 노인들이 취미오락, 건강증진, 사회교육, 지역사회봉사 등과 관련된 다
양한 여가생활을 즐길 수 있도록 사회적 여건을 조성해야 한다.
3) 가족여가 프로그램의
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정책
(1) 일본
(2) 캐나다
(3) 호주
4. 국내 다문화가정의 문제점
(1) 가족의 문제
(2) 외국인 부모의 문제
(3) 자녀의 문제
(4) 정부/기업 정책 지원의 문제
5. 국내 다문화가정의 대안
(1) 정책적 대안
(2) 실천적 대안
6. 결론 및 시사점
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지원이 병행된다면, 진정한 의미의 다문화 사회로 나아가는 길에 큰 디딤돌이 될 것이다. 현대 사회에서 나타나는 다양한 가족 유형 중에서 관심 있는 유형을 선택하고 실제 적용 가능한 가족생활교육 프로그램을 개발하여 제출한다
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가족을 위한 가족복지대책
1. 단주치료
2. 재활치료
3. 가족치료
4. 지역사회 지원 서비스
1) 사회적 지지 서비스
2) 사회적응 프로그램 활성화
3) 알코올중독자와 가족 자조집단 활성화
5. 알코올중독 예방 서비스
1) 지역사회 홍
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가족생활교육에서 가족에 대한 개념, 가족의 기능과 역할에 대해 설명하고, 생태체계이론을 가족생활교육에 활용하는 것이 효과적인 이유를 서술하시오.
[목차]
1. 서론
2. 본론
가. 가족에 대한 기본개념 및 정의
나. 가족의 유형
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가족에 대한 접근방법
1. 초기 정착금 지급제도
가. 기본금 및 주거지원금 지급
나. 정착가산금제도
다. 취업 지원제도
라. 교육 지원제도
마. 거주지 보호제도
2. 새터민 가족지원 프로그램
가. 사회보장 지원제도
나. 무지개
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생활자세를 형성하게 된다고 강조하고 있다.
* 참고문헌
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익
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