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프로그램을 개발하여 사용하고 있다.
- 조지아 주립대학에서는 결혼과 가족훈련 프로그램이 시작되었다.
- 플로리다 대학에서는 Carl Clarke에 의해 긍정적 접근법이라는 프로그램이 시작되었다.
- 이 밖에도 상담교육과 가족생활교육 프로그램
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프로그램이 프로그램의 목적을 달성하기 위해서는 주 3회 이상 대폭 확장하는 것이 바람직할 것이라는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
건강가정기본법이 목표로 삼는 가족은 건강한 가족이다. 이러한 여러 기관들의 가족생활교육은 우리사회 가족
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l Wackman이 개발한 부부의사소통
교육 프로그램.
부부가 가족발달 단계에서 성취해야 할 발달과업 완수와 가족 성장이 목표.
부부대화법 프로그램에 참석한 부부들은 다음과 같은 장점과 생활의 변화를
보고함.
① 자신과 배우자에 대한 이해
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주제 영역(가족과 사회, 가족상호작용, 인간 발달, 성, 대인 관계, 가족자원관리, 부모교육, 가꼭탑정책, 윤리에 따라 구성하고 있다(위의 표 참고).
이 기본안을 초점으로 하여 다양한 가족생활교육 프로그램을 구성해 볼 수 있다. 프로그램 대
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가족생활교육 프로그램을 계획해 보았다. 한국사회 많은 부부들이 부부문제를 슬기롭게 극복하지 못해 가족해체를 경험하고 있다는 점을 고려할 때, 부부관계 증진을 목적으로 한 가족생활교육 프로그램이 더욱 활성화될 필요가 있다는 생
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교육시키는 시간이다.
4회기
프로그램 명-적극적으로 나의 사랑 표현하기!
사랑 표현으로 자신의 자존감을 향상시키는 시간이다.
나. 분석
상기 가족생활교육 프로그램은 1인 가구를 위한 맞춤형 프로그램이다. 본 프로그램을 더 세분화하여
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교육을 통해 우리 가족을 보다 객관적으로 바라보는 기회를 가지고 되돌아본다면 분명 좋은 방향으로 나아갈 수 있을 것이다.
그러므로 정부에서도 모든 가족들이 이러한 기회를 가지도록 가족생활교육을 활발하게 하고 다양한 프로그램을
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프로그램, 책과 팜플릿 등의 자료를 이용해 교육함
ㆍ대상 : 개인, 부모, 결혼한 부부, 이혼한 부부, 전체 가족
상담(치료)
ㆍ문제에 대한 진단 혹은 측정과 처치가 포함
향상
프로그램
ㆍ결혼의 잠재력, 건강한 결혼생활을 위한 것
ㆍ예방적 가
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프로그램의 개발과 활용, 그리고 이에 대한 투자와 지원을 통해 가족 행복과 삶의 만족을 이루어 낼 수 있을 것이다.
참고문헌 : 가족생활 교육(한국가족상담교육연구소 지음, 교문사, 2011) 1. 서론 - 가족생활교육
2. 본론 - 중고생 가족
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가족생활교육은 과거에 받은 경험이 있을지라도 가족의 욕구, 다양한 목표, 철학, 배경, 재정차원 등에 대한 환경적 조건의 변화로 인하여 가족생활의 내용, 상황 등이 항상 변화하게 되므로 다양한 가족생활교육 프로그램이 계속적으로 필요
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