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부모들은 자녀양육에의 자신감과 유능감을 확인할 수 있기 때문이다.한편, 부모교육 프로그램을 개발한 후 대상자를 선별하는 작업을 통해 교육을 받을 수 있는 대상과 그렇지 않은 대상으로 구분하고, 또한 심각한 문제를 가진 부모와 가족
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가족사정
1) 가족의 경계와 하위체계
2) 가족의 권력구조
3) 가족규칙
4) 가족생활주기
2. 가족복지적 관점에서 가족사정의 영역에 개입하여 해결해 볼 수 있는 프로그램
1) 프로그램의 목표
2) 프로그램의 운영 및 구성
Ⅲ 결론
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가족”에 해당됨을 알 수 있다. 나는 대학교를 졸업하고 직장에 다니고 있으며, 동생은 현재 대학교 4학년에 재학 중이다. 이 시기의 가족은 대학진학과 결혼생활을 시작하는 성인자녀를 돕는데 집중한다. 부모는 자녀가 시작하는 직장생활과
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부모의 올바른 모습이 아이를 바르게 자라게 한다고 생각합니다. 주제 : 우리사회의 전통적 아동양육 방식과 근대적 아동양육방식, 현대적 아동 양육 방식의 변화를 설명하고 오늘날에 적합한 아동양육을 위한 가족생활교육 프로그램 중
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신혼기의 특성과 신혼이혼의 문제점
가 신혼기의 특성
나 신혼이혼의 문제점
2. 신혼이혼 현황
3. 신혼이혼을 막기 위한 방법
4. 건강가정지원센터 등에서 시행할 수 있는 신혼부부교육프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프로그램
1) 프로그램의 실행형식과 집단적 특성
2) 교육시간과 교육내용
3) 교육장소와 분위기
4) 자녀탁아
5) 각 회기 내용
(1) 1회. 나와 배우자 탐구여행
(2) 2회. 잘 듣기
(3) 3회. 잘 표현하기
(4) 4회. 문제 해결
(5) 5회. 성생활과 의사소
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부모들이 이혼 시 양육권과 친권 등에 대한 합의가 이루어지지 않을
경우 부모교육을 의무화함으로써 아동의 권리와 복지강조.
5) 정치적인 공론화의 어려움
- 가족의 중요성에 비해 가족생활교육의 발전이 더딘 것은 정치지도자들이 오늘
날
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교육프로그램
(1) 부모교육
유아교육은 유아교육기관과 가정과의 연계성이 있을 때 더욱 효과적이 되므로 부모에게 적절한 정보와 지식을 주어 효과적인 부모 기술을 습득하게 하고 가족의 장점 및 자원을 활용하여 건강한 가족생활을 구축
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생활을포함한다양한 여가활동을 즐기지 못하는 것으로 나타나고 있다. 따
라서 노인들이 취미오락, 건강증진, 사회교육, 지역사회봉사 등과 관련된 다
양한 여가생활을 즐길 수 있도록 사회적 여건을 조성해야 한다.
3) 가족여가 프로그램의
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가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 한부모가족
I. 한부모가족의 정의
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