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한 다문화가족의 정주화, 다양한 수요 등을 고려하여 지원체계 및 지원 서비스의 품질을 높일 필요성이 있어 보인다. 다문화가족의 정주화에 따른 보다 포괄적이고 종합적인 지원이 필요에 따라서 건강가정지원센터와 다문화가족지원센터의
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건강한 가정육성을 위한 프로그램이다.
나. 성남시 건강가정지원센터
1) 홈페이지 주소
http://www.family.go.kr/
2) 프로그램 조사 및 분석
생애주기별 부모교육 프로그램, 해피패밀리 아카데미 프로그램
출생부터 노년까지 가족의 전반적 삶의 질
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한다. 따라서 부모교육 프로그램이 사회적으로 더욱 활성화 되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2015.07.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강가정센터 한 곳 소개
2. 해당 건강가정센
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가족들을 대상으로 다양한 프로그램이 이루어진다. 이곳에서는 부모코칭프로그램, 부모관계향상 프로그램, 가족기능강화프로그램 등 가족관계 증진을 위한 다양한 프로그램이 있다. 세 번째는 수원시건강가정지원센터이다. 이곳에서도 발
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가족지원센터의 프로그램들의 패러다임 이 변화되었음을 알
수 있다.
두 가지 유형의 복지관 가족복지 프로그램의 사례를 연구한 결과, 이제까지 사회
복지관에서 취약층을 대상으로 가족복지 프로그램을 제공해오다가 최근 들어 다양한
가
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가족운영능력 증진프로그램을, 가족생애주기별 교육은 17일부터 가족간의 대화기법, 자녀학습코칭, 생애주기별 성교육 등을 주제로 운영한다.
양천구의 서남권 한부모가족지원센터에서는 건강한 자녀와의 대화법이라는 주제로 \'찾아가는
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가지고, 건강가정센터의 문
제점을 전달체계와 기능상의 중복이란 점에서 지적하였다. 따좌서 2004년 제정된 건
강가정기본법 상의 서비스 전달체계는 현행 가족지원서비스 전달체계 전반의 문제점
에 대한 적절한 해결책이 될 수 없다고 판
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가족복지론. 학지사
-김영화, 이진숙, 이옥희(2006). 성인지적 가족복지론. 양서원
-장혜경(2005), 모자가족 지원정책 및 서비스 연구
-강창현(2006). 가족지원서비스공급을 위한 건강가정지원센터 사업구조 연구. 가족과 문화
-송다영(2005). 가족가
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특성 2
2. 다문화교육의 필요성 2
3. 아동 다문화 교육이란 무엇인가? 3
4. 다문화교육의 목표 4
5. 다문화 체험교육 5
6. 유아다문화교육프로그램 사례 5
7. 다문화적 역량(multicultural competence) 강화 방안 6
III. 결론 7
<참고 자료> 8
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가족을 위한 부부생활교육프로그램의 실제
1. 대상자 선정 및 교육의 필요성
2. 프로그램의 목적과 목표
3. 제1회기 - 즐거운 가족 만들기
4. 제2회기 - 가사 및 육아 역할분담하기
5. 제3회기 - 시간관리 및 역할 줄이기
6. 제4회기 - 바람직한
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