|
모델은 개인의 심리적 요인과 사회적 요인이 어떻게 상호작용하여 행동과 문제를 형성하는지를 탐구합니다. 예를 들어, 개인이 스트레스를 경험할 때, 그 스트레스는 개인의 심리적 반응뿐만 아니라, 주변의 사회적 지원 시스템에 의해 영향
|
|
|
가족이 지역사회 자원을 통해 얻을 수 있는 치료 방법의 모색
(2) 2단계의 치료목표
①현재의 스트레스를 과거의 경험이나 갈등상황과 연결
②새로운 적응 및 대처반응에 대한 방법 모색 1절. 위기개입모델
2절.
|
|
|
가족치료
2. 이론적 형성 (D.S. Becvar & R.J. Becvar, 1993)
1)구조(structure)
2)하위체계들(subsystems)
3)경계선(boundaries)
3. 이론의 기초
1) 사회성 모델
2) 구조 모델
3) 발생 모델
4) 변화 모델
4. 정상적 가족 발달
5. 이상행동의 발전(Nicols, 1984, 479-485)
|
|
|
모델보다도 잘 수행한 모델이라 할 수 있겠다 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론의 발달배경
2. 기본가정 및 주요내용들
1)교환 혹은 교류
2)개인과 환경간의 적합성
3)생활스트레스 요인(life stressors)과 스트레스(stress)
4)관련성, 능력, 자긍심
|
|
|
모델을 도입함으로서, 사회복지사업 특히
가족복지사업에 있어서의 새로운 실천방안을 모색할 수 있다. - 인지행동모델의 등장배경
- 인지행동모델의 이론적 기반
- 인지행동모델의 주요개념
- 인지행동모델의 실천
- 인지행동모
|
|
|
모델을 도입함으로서, 사회복지사업 특히 가족복지사업에 있어서의 새로운 실천방안을 모색할 수 있다. 인지행동모델의 등장배경
인지행동모델의 이론적 기반
1. 행동주의 이론
1) 고전적 학습이론
2) 조
|
|
|
스트레스
(5) 활동 공간
(6) 대처
5. 통합적 방법론 모델
1) 4체계 모델
2) 단일화 모델
3) 문제 해결 모델
(1) Perlman의 4P 이론
(2) 사회적 체계
4) 생활모델
6. 통합적 방법의 과정
1) 초기 접촉 단계
2) 사정 계
|
|
|
스트레스를 연구해야 하는 중요한 이유
3. 스트레스의 진행단계
4. 스트레스의 속성
제2절 스트레스의 원인
1. 스트레스의 원천
1) 조직 외적 요인
2) 조직 내적 요인
2. 직무 스트레스와 직무만족과 조직몰입
제3절 스트레스의 모델
1) R
|
|
|
모델
1) 인지행동모델의 정의
2) 합리정서행동치료(Rational Emotive Behavior Therapy, REBT)
2) 인지치료
4) 자기교습훈련 / 스트레스면역훈련
5) 개입기법
3. 심리사회 모델
1) 심리사회 모델 개념
2) 주요 가정 및 개념
3) 주요 적용 영역 및 한계
|
|
|
모델을 의미하지는 않고 오히려 생활 모델화된 실천이라 바람직
- 생활 모델은 문제를 병리적 상태의 반영이 아닌 사물, 사람, 장소, 조직, 아이디 어, 정보, 가치들과 같은 생태체계의 요소
- 문제란 성격장애가 아닌 스트레스를 만들어 내고,
|
|
메뉴펼치기
