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프로그램의 교육 특징
2. 몬테소리의 교육사상과 프로그램의 사상적 배경
1) 가정환경의 영향
2) 새 교육운동의 영향
3) 학문적 영향
4) 심리학적 영향
3. 현대 교육에서의 몬테소리 교육의 의의
4, 교사의 역할
5, 몬테
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과학사, 2011.
박천환, 박채형, 교육과정 담론, 학지사, 2013.
안보배, 에릭슨의 이론을 중심으로 청년기 자아 정체성 형성을 위한 소집단 성경공부 프로그램 연구, 감리교신학대학교 대학원, 2012.
전도근, 김영옥 외 2명, 청소년들을 위한 인성교
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성교육을 실시하기 위해서는 우리 사회에 존재하고 있는 성에 대하여 생물학적, 심리 발달적,역사적,법률적,도덕적,문화적인 분석 연구가 필요하다. 성교육을 위한 프로그램이 절실히 필요하다. 그러나 이같은 프로그램은 자라나는 세대들을
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교육, 인터넷활용학습)의 사례
1. 초등학생과 교육대학생 간의 전자우편을 통한 작문지도
2. 중학교 수업에서의 정보검색 및 과학자와의 전문가 상담
3. 전자우편으로 과제?통신문 제시
4. 아시아?유럽 25개국 고교생 첫 화상미팅
Ⅸ. 인터
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사회복지적 대책으로서는 예방 대책으로서 우선 사회전반의 인식 고양을 위해서 지역사회교육이 이루어져야 한다. 사회가 전체적으로 성학대에 대해 올바르게 인식하고 있어야 그 발생빈도를 줄이는데 기여할 수 있을 것이다. 피해자와 가
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교육의 단일화가 절실히 필요 하다고 생각된다. 통합된 교육환경에서 3년제와 4년제 간호의 합일이 이루어져 간호의 발전에 기여할 것으로 본다. 1. 간호 전문직의 사회적 인식
2. 간호전문직 발전의 저해요인
3. 내적요인과 외적요인
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제언 132
1) 저작물 불법 이용에 대한 기술적 규제 강화 133
2) 방송영상콘텐츠 통합 서비스 체제 구축 135
3) 수용자 저작권 교육 및 홍보 강화 136
4) 공공 카피래프트 존(Copyleft Zone) 운영 136
참고문헌 138
부록 1 141
부록 2 153
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아니라 대상자가족들도 간호사정을 해서 대상자에게 제일 적합한 간호를 하는 것이 중요하다고 느낀 실습기간이었다. Ⅰ. 문헌고찰
1. 정의
2. 원인 및 위험요소
3. 증상
Ⅱ. 본문
1. 대상자 사정
Ⅲ. 간호진단
Ⅳ. 간호과정
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법 조항
1. 아동학대 처벌
1) 국내법
2) 국제법
2. 아동학대 관련 법 조항
Ⅷ. 아동학대 관련 보도
1. "툭하면 때리고 화내는 엄마 아빠 무서워요"
2) “11세 맹인 제자를 성폭행한 여교사”
※참고 : 치료양상
결론
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수정 개입
4) 심리치료적 개입
5) 사회적 기술 훈련
6) 부모교육
5. ADHD 아동의 교육방법
1) ADHD 아동에 대한 교사의 역할
2) 교실 환경 조성
3) 효과적인 교수기술
4) 효과적인 학급 운영 방법
5) 교사의 ADHD 아동 지도방안
【 참고자료 】
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