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램에서 별도로 주먹구구식으로 추진함으로써 가족중심의 복지가 이루어지지 못하고 있다. 따라서 일률적인 프로그램보다는 개별 사례관리를 보다 강화하고 이를 프로그램에 적극적으로 반영해야 할 것이다.
- 우리나라 가족복지 프로그램
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아동들이 유대감을 형성할 수 있도록 언어교육 프로그램을 강화해야 할 것이다.
나. 아동에 대한 우리사회의 차별과 따돌림
다문화가족 아동이 한국말을 잘하지 못한다는 이유, 피부색이 다르다는 이유, 부모 중 한 쪽이 외국이민자라는 이
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시행할 필요가 있다는 생각이 들었다.
-학습자들의 낮은 출석률로 인해 가족생활교육 프로그램을 진행하는 강사는 어려움을 경험할 수 있다. 이런 문제를 예방하기 위해서 강사는 프로그램 시행 전에 반드시 2~3번 교육과정에 결석하면 가족
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변화했는지 등을 나누고 반성하는 시간을 가진다.
3) 프로그램의 기대 효과
①정서적 유대감 강화
가족구성원 간의 감정 표현과 공감 활동을 통하여 서로의 감정 상태를 이해하고, 가족 내에서 정서적 유대감을 형성할 수 있다.
②소통 기술
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자녀가 지악사회활동이나 행사에 참여하는 것을 거부하는 태도 등이 포함된다.
Ⅲ. 장애인가족 지원프로그램
우리나라에는 장애인을 대상으로 하는 프로그램은 많이 있지만. 장애인 가 족을 대상으로 하는 프로그램은 많지 않다. 그리고 장
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서론:
가족생활교육은 가족 구성원들 간의 관계 개선과 가정 내 의사소통의 향상을 위한 중요한 과정입니다. 이러한 교육을 위해 집단 프로그램은 유용한 방법 중 하나입니다. 이 논문은 가족생활교육에서의 집단의 유형과 각 집단별 프로그
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족간의 유대관계를 증진시킬 수 있을 것이라고 예상한다.
목적
가족간의 유대관계 증진
주요 내용
1회기
프로그램 명-우리가족은 대화를 안해요!
문제를 인식하고, 문제를 해결할 필요성이 있다는 것을 교육한다.
2회기
프로그램 명-가족간의
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발전시키고 유지하고, 강화하도록 도와주고자 한다.
5. ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램
1) 교육대상: 초등학생
2)선정이유
: ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적의 ‘소중한 우리 가족’ 가족교육 프로그램은
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러므로 가족이 집에 있는 상태에서 사회복지사가 직접 방문하여 진행하는 방향으로 가족 상담이나 가족치료 방법을 모색해야 한다.
가족결속을 위한 사회교육 프로그램 또한 마찬가지다. 한부모가족을 위한 프로그램은 부모의 심리 사회적
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참여했던 부모님들의 자조모임을 형성할 수 있도록 원조
<별첨 1>
프로그램의 기대효과
장애아동 역량강화 및 가족기능강화
(가족의 2차적 문제 감소)
장애자녀에 대한 건강한
양육 실시
장애아동의
자기유능감 향상 및
삶의 활력제
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