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자원봉사가 업무에 방해된
다는 이유로 청소년자원봉사활동을 사절한다. 또한 활용기관에서
청소년들을 조직할 능력과 프로그램이 부족하고 자원봉사활동 관
련기관이나 단체도 청소년자원봉사자를 필요로 하고 있지만 막상
꼭 필요한 청
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자원봉사. 서울: 학지사
- 류기형 외(2000). 자원봉사론. 서울: 양서원
- 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서울: 창익사
- 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원
- 장덕희(2001). 가족자원봉사 프로그램 개발에 관한 연구. 한국가족복지학
- 이
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자원봉사. 서울: 학지사
- 류기형 외(2000). 자원봉사론. 서울: 양서원
- 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서울: 창익사
- 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원
- 장덕희(2001). 가족자원봉사 프로그램 개발에 관한 연구. 한국가족복지학
- 이
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자원봉사. 서울: 학지사
- 류기형 외(2000). 자원봉사론. 서울: 양서원
- 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서울: 창익사
- 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원
- 장덕희(2001). 가족자원봉사 프로그램 개발에 관한 연구. 한국가족복지학
- 이
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자원봉사. 서울: 학지사
- 류기형 외(2000). 자원봉사론. 서울: 양서원
- 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서울: 창익사
- 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원
- 장덕희(2001). 가족자원봉사 프로그램 개발에 관한 연구. 한국가족복지학
- 이
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자원봉사. 서울: 학지사
- 류기형 외(2000). 자원봉사론. 서울: 양서원
- 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서울: 창익사
- 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원
- 장덕희(2001). 가족자원봉사 프로그램 개발에 관한 연구. 한국가족복지학
- 이
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기술을 교육받기를 원하는 반면 단지 5% 정도만이 사전
교육이 필요 없다고 응답하였다.
이와 같이 충분한 사전교육을 받지 않은 상태에서 자원봉사활
동에 투입될 경우, 예상치 못한 애로사항에 직면하거나 기대한 만
큼의 정신적 보람을 경
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가고 또 무엇이 잘못되어 가고 있는가를 경험한다는 것은 바람직한 일이다 Ⅰ. 자원봉사활동이 필요한 이유와 배경
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 자원봉사프로그램
1) 대상
2) 기간
3) 장소
4) 내용
5) 기대효과
6) 평가
Ⅳ. 결론
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자원봉사교육프로그램의 발전방안」, 동아대학교 대학원 석사학위 논문, 1999.
·윤진영,「호스피스활동에 관한 사회복지사의 역할(사례연구)」, 대구효성카톨릭대학교 대학원 석사학위논문, 1998.
·임향숙,「우리나라 호스피스 Social Worker의
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봉사 (정서지원 및 뷰티 케어)
공익행사지원 및 기관 축제 지원
가족봉사단 간담회
사업보고회 및 우수가족 표창
3. 결론
자원봉사가 국민의 생활에 자리 잡게 되자 이를 학습도구로서 다양하게 이용하고자 하는 프로그램들이 발전하게 되었
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