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교육환경을 제공하여 양질의 교육을 실시함은 물로 SRM들의 사회참여를 적극적으로 유도해 나가야 할 것이다.
5) 장애아동 가족지원프로그램 개발
- 사회통합적 관점에서 장애아동과 가족에 대한 가족중심 지원 프로그램을 개발하고 운영하는
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프로그램
4. 지역아동센터의 중장기적 발전방안
1) 전문인력의 확보
2) 지역아동 아동복지 연계 시스템 구축
3) 아동권리 증진 시스템 구축
4) 가족중심 아동복지서비스 체계 구축
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍 1. 장애아동의 정의 및 개념
2. 장애인 복지법
3. 장애아동의 생활실태 및 복지욕구
4. 특수교육의 성격 및 목적
5. 통합교육
6. 장애아동 복지사업
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가족 자체의 수요를 만족시키는 환경을 조성하고 가족 문제를 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있는 통합적 모델을 지향해야합니다.
또한 장애아동 재활치료 및 양육지원사업의 확대, 장애영유아 교육지원, 장애아보육지원 강화 등의 다양한
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현황
3절) 보육 제도의 현황
4절) 보육 현황의 특징
6장 보육의 문제점 및 대책
1절) 국가의 가족중심책으로서의 보육 사업의 강화
2절) 일반 아동을 위한 보편주의적 보육 사업으로 실시
3절) 보육 서비스의 질적 개선
7장 결론
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종합성이다.
2) 예방기능이다.
3) 가족중심적 체계이다.
4) 통합성이다.
5) 발전지향적이다.
6) 유연성이다.
7) 지역·문화·성(性) 등에 따른 서비스 제공서비스…
8) 결과중심에 의한 평가이다.
4. 아동복지 서비스의 결론
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교육을 받을 권리를 가지며 비록 다른 아동들에 비해 열등한 면을 많이 가지고 있지만 그들도 교사와 부모의 관심으로 인해 학습적사회적으로 충분히 발전 가능성이 있다. 그러므로 특수아동의 대하여 사회적으로 관심을 가지고, 그들을 대
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가족중심의 입양이 아닌 아동중심의 입양이 이루어져야 한다. 활성화 시책으로는 첫째, 국내입양 전문기관의 육성이다. 입양 알선기관 이외에 영아시설 등의 사회복지 기관은 국내입양 지정기관으로 지정하여 전문 요원의 배출, 운영비 지원
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가족중심주의와 부모의 권리
4. 아동의 권리와 해방
Ⅳ. 아동복지의 발달과정
1. 고대사회
2. 중세사회
3. 근대사회
4. 현대사회
Ⅴ. 아동의 일반적 특성
Ⅵ. 아동의 권리
Ⅶ. 아동복지의 대상
Ⅷ. 우리나라의 아동복지 제도
1. 아
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분야
1. 비행아동 복지사업
2. 장애아동 복지사업
3. 아동학대
◎ 아동복지의 발전방향과 과제
1. 아동복지의 발전과정
1) 지역사회중심 재가복지
2) 아동복지 변화에 따른 서비스 방법의 개선방향
2. 아동복지의 과제
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