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지원을 강화함으로써 장애라는 사회적 위험으로부터 안정된 삶을 영위할 수 있도록 지원대책을 마련할 필요가 있다.
또한 장애인고용의 촉진을 위해 장애인의 특성에 맞는 직업훈련, 직업재활, 지원고용 프로그램을 개발할 필요가 있다. 장
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가족기능 강화 서비스에 중점, 특히 장애아동 가족지원서비스 개발
② 장애아동이 부모 사후에 독립적 삶을 영위할 수 있도록 후견인제도, 장애연금제도 등
8. 장애에 대한 사회적 인식 개선
- 사회교육과 인식 개선을 위한 프로그램 개발 실
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프로그램 비교”, 국회입법조사처, 2009
- 박순자, “빈곤아동 복지정책 개선방안에 관한 연구”, 경희대, 2007
- 보건복지부, “(2014)아동분야 사업안내”, 2014
- 보건복지부, “드림스타트 사업보고 개최”, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 드림 스
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프로그램의 내용 비교
5. 독일 특수교육제도의 시사점
5-1. 중도. 중복 장애아 교육 및 조기 교육
5-2. 특수 아동의 통합교육
5-3. 특수교육 교원의 양성
6. 특수 유아 가족지원의 기본 방향과 지원 방안
6-1. 가족 중심 유아특수교육으로의 패
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지원하는 전문적 역할을 점차 가정으로 위임한다.
④국가에서는 요보호아동을 위해 위탁가정서비스보다 시설복지서비스를 활성화 한다. 1. 부모의 이혼, 사망, 아동유기 등으로 가정이 파괴된 경우, 일정한 기간 동안 대리적으로 가정적
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지원 등), 지역사회자 원활용 및 연계망 구축, 이동목욕, 재가 자립지원 등
-스포츠 및 여가 활동사업 : 내방장애인 체육대회 개최, 장애유형에 맞는 체육교실 운영, 취미,여가, 오락프로그램 운영 등
-정보제공사업 : 시각장애인 도서(시청각
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정의
제3장. 정신지체 평가
제5장. 심리사회적 관점에서 본 지적장애
제6장. 정신지체의 생물학적 원인과 예방
제8장. 경도 정신지체의 특성
제9장. 중도 지적장애인의 특징
제11장. 학령기
제12장. 성인기 준비
제13장. 보조공학의 활용
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지원방안
Ⅰ. 시작하며
Ⅱ. 들어가며
1] 한부모가정의 개념 및 현황
1. 한부모가정의 개념
2. 한부모가정의 발생원인
1) 전통적인 확대가족사회 - 배우자 사망
2) 현대사회 - 이혼, 별거 등이 주요 원인
3. 한부모가정의 현황
2]
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장애인, 모(부)자, 비행자 등 특수 대상자에 대한 전문적 서비스를 담당케하는 것이 필요하며, 나아가 가정복지상담소는 보건복지사무소와 연계되어 상호조정, 협조체계를 이루어야 할 것이다.
넷째, 효과적이고 효율적인 아동복지 서비스를
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프로그램
가족복지사업
- 가족관계증진
- 가족기능 보완
- 가정문제 해결치료
- 부양가족지원
- 개인 및 가정문제 등 상담
- 방과 후 아동보호 프로그램
지역사회조직사업
- 주민조직화 및 교육
- 복지네트 1, 사회복지관의 개념 및 역할
2.
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