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가족 프로그램이 이루어지고 있다. 그러
나 이 가족 프로그램은 매우 제한적이고 외부의 도움을 받아 이루어지고
있다. 어됐든 이 같은 프로그램은 수용자 가족이 참여할 수 있어 우리나
라교정사의 획기적인 프로그램이라고 할 수 있다. 이
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가족중심실천으로 패러다임을 전화하는 것이 중요하다. 가족이 장애아동의 전반적인 재활에 직접 참여함으로써 가족간의 유대관계가 강화될 수 있고, 가족참여를 통해 기관에서의 프로그램이 가정내에서도 실시될 수 있기 때문에 교육내용
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프로그램 운영(상상마당 논산) ※창의적 체험활동(자율/동아리/봉사/진로/뉴미디어와 세계의 미래), 국제청소년 성취 포상활동(봉사활동/자기개발활동), 마이스터 클래스(전문 과정), 가족캠프
커뮤니
케이션
참여프로그램 : 홍대 앞 재발견
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적용해야 한다.
(4) 가족참여 프로그램의 활용
부모와 자녀 그리고 친지들이 모두 함께하며 관계를 다지고 서로 소통할 수 있는 상호작용의 기술을 습득하고 키울 수 있는 다양한 가족 참여 프로그램을 활성화해야 한다.
(5) 특수한 요구를 가
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가족 구성원들에게 영향을 미치며, 가족 구성원들에 대한 중재는 아동에게 영향을 미치게 되므로, 교육에서 부모를 포함한 가족의 참여는 어느 발달단계의 어느 아동에게나 필요하며, 특히 장애 영유아를 위한 교육 프로그램의 계획 수립 및
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가족단위 참여프로그램을 개발하여야 효과적인 자원봉사가 이루어질 수 있다. 시간 활용이 자유롭지 못한 직장인을 위하여 주말을 이용한 직장단위 프로그램이나 가족이 함께 참여하여 보람 있는 주말을 보낼 수 있는 가족프로그램을 개발
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가족 등 다양한 형태의 가족을 위한 부모교육을 개발하고 실행하여야 한다. 또한 전체 부모를 대상으로 하는 부모교육에서 특수한 상황의 구성원들이 소외감을 느끼지 않도록 배려하여 실행하는 것도 필요할 것이다.
(6) 가족참여 프로그램
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가족은 강점이 있다는 인식을 하고, 주어진 프로그램에 끼워 넣기보다는 가족 주도적으로 욕구를 충족시키는 적절한 자원을 찾아서 연결시키는 데 초점을 두어야 함. 장애아동 복지전달체계에 가족참여를 확대하고, 가족역량을 강화해 통합
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참여함으로써 그 환경의 의사결정 에 역할을 주고 시설유지
및 운영을 해 나가도록 한다.
가족참여 프로그램을 운영하여 가능하면 오리엔테이션, 집단치료 그리고 강
의식 교육(가족경계, 건강한 가족, 성적 학대 예방과 교육, 청소년과 성,
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참여함으로써 그 환경의 의사결정에 역할을 주고 시설유지와 운영해 나가도록 한다.
가족참여 프로그램을 운영하여 가능하면 오리엔테이션, 집단치료, 그리고 강의식 교육 (가족경계, 건강한 가족, 성적학대 예방과 교육, 청소년과 성, 청소
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