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위한 부모교육』 , 공동체 , 2018 I. 서론.
어떤 부모가 되고 싶은가? 좋은 부모는 어떻게 될 수 있는가?
II. 본론.
1. 부모교육의 의미와 학습과정에 대한 내용
2. 부모교육 프로그램의 실제 사례와 프로그램에 대한 평가
III. 결론.
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가족복지론, 학지사, 2016
한인영 저, 가족복지론, 학지사, 2015
노순규 저, 가정폭력의 원인과 해결방법, 한국기업경영연구원 2012
김혜경, 도미향, 문혜숙 외 4명 저, 가족복지론, 공동체, 2014
문혁준, 김진이, 양성은 외 3명 저, 가족복지, 창지사,
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익히도록 하고 삶을 합리적으로 살아갈 수 있도록 구체적으로 장기적인 계획을 짜보게 한다.
① 현재 나의 프로필 만들기
② 나의 3년후/5년후/10년 후 모습
③ (5분 스피치) 발표하기 1. 프로그램 진행자용 진행 자료.
2. 프로그램 표
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프로그램
활동지1
1. 당신의 취미는 무엇입니까?
2. 당신의 가장에 남는 여가 활동은?
3. 당신의 하고 싶은 여가활동은?
4. 부부가 함께 하였던 여가활동은 무엇입니까?
활동지2
부부가 함께 하고 싶은 여가활동을 3가지와 그 이유를 적어주세요
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프로그램을 통해 아이들이 사회생활의 가장 첫 단계인 학교생활의 적응을 도움으로써 우리사회에 꼭 필요한 구성체로 성장했으면 하는 바램이다 1. 프로그램의 필요성
2. 프로그램의 목적 및 목표
3. 활동내용
4. 프로그램의 효과
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되고 가격 흥정도 가능.
8.물품은 포인트로 구입하고 구입 후 다시 활동 반복
9.구입한 물품은 가져가도 된다.
10.활동의 반복 후 역할을 바꾸어서 다시 활동을 한다. 1. 프로그램의 소개
2. 프로그램의 내용
3. 프로그램 참고자료
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그들이 사회생활을 스스로 해나갈 수 있도록 도와주고 지켜봐줘야 할 것이다. 장애인을 이해하고 함께 할 수 있는 사회, 그 사회가 장애우들에게도 우리에게도 필요한 사회일 것이다.
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1. 부모 교육 프로그램의 필요성
부모 교육 프로그램의 필요성은 현대 사회에서 점점 더 높아지고 있습니다. 자녀 양육은 단순한 본능이나 경험에 의해서만 이루어질 수 있는 것이 아니며, 다양한 지식과 기술이 요구되기 때문입니다. 다음
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술>
재활용 화분 만들기
<모내기>
4.이야기 나누기
월
수
금
<이야기나누기>
봄에 기르는 채소
<이야기나누기>
무엇을 심고 기를까?
<이야기 나누기>
봄나물 잘 먹기
5. 오후활동 및 기본생활습관
실외활동
▣ 텃밭 만들기,
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프로그램의 충실한 운영을 위하여는 전문인력의 확보가 전제되어야 한다. 노인복지시설의 전문 인력을 확보하기 위한 방안으로 다음 몇 가지 방안들을 검토해 볼 수 있을 것이다.
① 시설종사자의 처우개선
직원들의 보수를 현실화하여 종
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