|
미혼부모가족을 위한 상담서비스 및 교육 프로그램 강화
2) 미혼부모가족을 위한 경제적 부조 및 직업훈련
3) 법적, 제도적 지원 마련
3. 듀발의 가족생활주기중 양육기 가족을 한 가족 선정하여 작성하시오.
(1) 프리드만의 가족사정도구
|
|
|
미혼부모가족을 위한 상담서비스 및 교육 프로그램 강화
2) 법적, 제도적 지원 마련
3) 미혼부모가족을 위한 경제적 부조 및 직업훈련
3. 듀발의 가족생활주기중 양육기 가족을 한 가족 선정하여 작성하시오.
(1) 프리드만의 가족사정도구
|
|
|
미혼부모가족을 도울 수 있는 프로그램 및 대안에 관해 작성해 보시오.
① 정책적 측면
② 경제적 측면
가족건강간호학 3. 듀발의 가족생활주기중 양육기가족을 한 가족 선정하여 작성하시오.
1) 프리드만의 가족사정도구를 적용하여
|
|
|
미혼부모가족을 도울 수 있는 경제적 부조 및 직업훈련
3) 미혼부모가족을 도울 수 있는 상담서비스 및 교육 프로그램 강화
3. 듀발의 가족생활주기중 양육기 가족을 한 가족 선정하여 작성하시오.
(1) 프리드만의 가족사정도구를 적용하여
|
|
|
미혼부모가족의 사회복귀에 필요한 지원
3] 듀발의 가족생활주기중 양육기가족을 한 가족 선정하여 작성하시오.
1. 프리드만의 가족사정도구를 적용하여 가족구족, 가족기능과 가족발달에 대해 사정하시오.
1) 가족 구조적 요인 사정
①
|
|
|
간호학적 중재 방안
2. 본인 가족을 대상으로 가족간호과정을 작성하시오.
(1) 프리드만의 가족사정도구를 적용하여 가족구조, 가족기능과 가족발달단계에 대해 사정하시오.
1) 가족 구조적 요인에 대한 사정
2) 가족 기능적 요인에 대한
|
|
|
미혼부모실태와 변화양상에 관해 기술하시오.
2) 미혼부모가족을 도울 수 있는 프로그램 및 대안에 관해 작성해 보시오.
3. 듀발의 가족생활주기중 양육기가족을 한 가족 선정하여 작성하시오
1) 프리드만의 가족사정도구를 적용하여 가족
|
|
|
간호학적 중재방안
Ⅱ. 우리나라 미혼부모가족
1. 우리나라 미혼부모실태와 변화양상
2. 미혼부모가족을 도울 수 있는 프로그램 및 대안
Ⅲ. 듀발의 가족생활주기 중 양육기 가족
1. 프리드만의 가족사정도구를 적용하여 가족구조, 가족기능
|
|
|
)
② 2단계 : 양육기(자녀출산 및 영아기)
③ 3단계 : 학령전기(유아가족기)
④ 4단계 : 학령기(아동가족기)
⑤ 5단계 : 청소년기
⑥ 6단계 : 진수기(독립기)
⑦ 7단계 : 중년기(빈 둥지기)
⑧ 8단계 : 노년기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
1) ICNP 개발 및 목적
2) ICNP 간호진단에 대한 정의와 분류 영역
3) ICNP 간호진단 분류체계 특성
3. 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오
4. Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
