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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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복지적인 측면에도 관심이 많았습니다. 그리고 아동·청소년복지학을 전공하며 이러한 관심을 계발해왔습니다. 그동안 차분히 준비를 해왔다고 자부하며 이러한 자부심 하에 지원하게 되었습니다.
제 포부는 현장에서의 경험을 살려 놀이치
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온전히 실현된다면 세계 최고의 청소년복지를 완성하겠다는 서울특별시의 꿈은 실현될 것이라 믿어 의심치 않는다. 서언
1. 정책․사업의 동향 및 전망 포함
본언
1. 정책사업 목표, 추진전략과 방법
2. 추진일정
결언
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청소년복지관에서 동년12월 군입대전까지 총무로 활동했으며. 과 에서는 2학년과대표를 동시에 맡아 각종 학교행사를 기획 주관하는 일을 하였습니다. 군 제대 후에는 소년소녀 가장들과 편지로 교류하는 사랑의 편지 동호회를 결성, 2001년 12
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청소년복지와 같이 조금 더 폭넓은 분야를 포함하는 학문이라 생각하게 되었고 이는 조금 더 많은 전문성의 성장의 열쇠이자 기회가 될 수 있다는 생각을 갖고 행동하게 했습니다. 아직 얕습니다. 하지만 더욱 두텁고 확실한 발전을 이루고야
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복지사의 다른 여러 가지 역량이 이미 전제되어 있는 상태라고 할 수 있을 것입니다.
저는 사회복지사로 일한는 3년 동안 이러한 마음가짐으로 일해왔고, 사회복지관과 복지대상자들에게 나름으로 인정을 받았습니다. 그리고 이런 과정속에
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. ○○○○가 제 꿈을 이룰 수 있는 최고의 기관이라고 생각해서 지원하게 되었습니다.
저는 얄롬이 말한 동반자라는 의미를 좋아합니다. ‘그들(영향을 받는 사람들)과 우리(치료하는 사람)간에는 차이가 없다. 우리 모두는 동반자이며 누구
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복지학부에 지원했습니다.
먼저, 졸업 전에는 다양한 분야에서 심도 있는 공부를 해보고 싶습니다. 사회복지는 인간의 삶을 다루는 일이기 때문에 ‘상상력’을 갖는 것이 중요하다고 생각합니다. 만약 여건이 허락된다면, 심리학을 부전공
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취득할 수 있었고, 더 나은 청소년지도사가 되기 위한 발판을 마련할 수 있었습니다.
■ 입사 후 포부 및 직무수행 계획
청소년 수련시설에서의 근무경험을 통해 사회복지사와 청소년지도사의 차이점을 알게 되었습니다. 두 가지 모두 청소년
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청소년교육 분야의 전문성과 레크리에이션 활동 지식을 최대한 발휘해 나갈 예정입니다. 저는 대학에서 청소년교육학을 전공하며 청소년 복지, 청소년 활동의 영역별 지도기법, 청소년 프로그램개발 및 평가에 대해 교육 전문성을 발전시켜
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