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학교, 가정의 통합적 서비스가 필요함을 다시 보여주고 있는 것이다. 현 상황의 점진적인 변화를 시도하면서 지금 당장 실천할 수 있는 프로그램으로 학교 사회사업제도의 도입을 들 수 있다. 학교에 학생 개인 문제, 학생의 가정 문제, 학생
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사회를 만들어야 한다.
<참고문헌>
아동복지연구회. 「아동복지및정책」. 2002. 학문사
정영숙외2. 「빈곤가족과 사회복지정책」. 2004. 대구대학교출판부
강명순. 「빈곤아동가족과 함께하는 찾아가는 사례관리」. 2008. 학지사
이소희. 「
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청소년복지 정책을 운영해 나가야 할 것이다. 청소년복지정책은 사회복지정책과는 정책 적용과 운영 및 정책 평가 면에서 차별적으로 생각해야 할 것이다.정부의 정책 사업과 함께 범국민적 참여 분위기를 조성하여 가정과 학교 그리고 지역
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하는 것은 현실의 이해와 함께 바람직한 인간관계를 배울 수 있게 한다. 이러한 사회참여를 통해서 자신을 알고 남을 아는 청소년으로 성장해야 성인이 된 후에도 이웃과 더불어 이웃을 생각하면서 살아갈 수 있을 것이다.
가출청소년은 한
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가출동기에 따른 유형
2) 가출하는 정도에 따른 유형
4. 청소년 가출의 원인
5. 가출청소년의 현황
1) 가출청소년 통계
6. 가출청소년의 욕구
1) 의식주의 해결
2) 금전의 필요
3) 부모와 가정의 변화
4) 학교와 사회의 변화
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청소년을 위한 청소년쉼터 등 설치 운영
(3) 청소년 약물남용 예방사업 추진
① 부탄가스에 혐오제를 첨가하는 방안 연구 개발
② 학교 직장 사회에 적용할 대응 프로그램의 개발 보급
(4) 비행청소년 수용 및 교화프로그램 개발 보급
① 임
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사회적 지원체제의 확충 및 정착에 정책목표가 두어져야 할 것이다. 이를 위해 사회적으로는 충동적으로 가출한 청소년들을 일시적으로 보호하여 가정 및 학교, 사회로 복귀시킬 수 있는 ‘가출청소년쉼터’ 사업의 활성화가 긴요하게 요청
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청소년쉼터는 가출 청소년들의 인터넷 스마트폰 중독 치유 전문기관인 국립청소년 인터넷드림 마을과 협력하여 학교폭력 예방을 위한 또래상담 사업을 실시하는 등 우리 사회에서 청소년 사회복지에 대한 설립 취지 역할을 강화해 나가고
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함께 나눔
③ 교육 및 문화활동 : 학교부적응 청소년 상담 및 교육, 성교육, 약물교육, 문화체험활동 등 다양한 프로그램과 \'나 체험 프로그램\'을 통한 새로운 나를 발견하는 만남의 장 마련
(2) 이용방법
① 가출청소년 일시보호
- 보호대상 :
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하는데 더욱 큰 노력을 해야 할 것이다. Ⅰ.서론
1) 청소년 문제의 등장 배경
2) 한국 청소년의 문제
1. 청소년비만
2.청소년 가출
3. 청소년 성문제-음란 스팸메일, 성매매와 성폭행
4.언어오염
5.인터넷중독
6.학교폭력
7.
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