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구되는 청소년 복지의 방향과 방법을 서술하였다. 청소년들의 가출원인은 가정, 학교, 사회 등에서 다양하게 존재하고 있는데, 청소년 가출은 청소년 개인뿐만 아니라 가정, 학교, 사회 등에서 다양한 문제들을 유발시킨다. 이런 청소년 가출
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가출 예방차원에서 일반 학부모 대상으로 부모교육을 강화하여 가출의 위험성을 알리고 부모역할의 중요성을 인식시키는 것이 필요하다.
Ⅲ. 맺는 말
본론에서는 청소년복지관으로 서울시립 광진 청소년 수련관을 선택하여 탐방하여 조사
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청소년들에 대한 그릇된 인식이 바뀌고, 그들에 대한 지원이 더욱 공고화되기를 바라는 바이다. 또한 기회가 된다면 이에 대한 추가적인 탐구를 진행하고 싶다는 다짐을 하게 되었다.
참고문헌
1) 청소년복지론 교안
2) 가출 청소년× 가정 밖
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복지실천기술연습. 나남출판사
3. 엄명용외(2005). 사회복지실천기술의 이해. 학지사
4. 윤현숙외(2001). 사회복지실천기술론. 동인출판사
5. 전재일이성희 공저(2004). 사회복지실천기술론. 형설출판사
6. 이정희(2000). 가출청소년에 대한 사회기
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청소년들을 이해하고 그들을 위한 제도와 정책을 마련해야 할 것이다.
4. 참고문헌
청소년의 가출경험에 대한 사례연구 : 쉼터보호중인 가출청소년 중심으로, 윤양숙 한북대학교 지식복지대학원, 2014
김춘경·이수연·이윤주·정종진·최웅용,
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가출이 장기화되고 있는 청소년, 귀가 할 가정이 없는 청소년에 이르기까지 대상 청소년의 상황과 욕구에 따라 체계적이고 단계적으로 개입할 수 있는 정책을 수립하여 그에 따른 적절한 서비스가 제공되어야 한다. 현재 청소년복지지원법에
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가출하는 청소년이 늘고 있는 데다, 위 청소년복지시설도 턱없이 부족한 실정이다. 따라서 다양한 형태의 시설도 좋지만 모든 가출 청소년을 이끌 수 있는 청소년복지시설 확충에 국가가 더 노력해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 조해륜, “서울시
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복지사 1명
5명
월 2회
2시간
총 20회
가출청소년이 집단 활동을 하면서 대인관계 능력을 습득한다.
의사소통
“쌍방 통행”
3 ~ 8월 셋째 주 화요일 pm 10시 ~ 1시
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다른 사람이 소개하는 나-2회기 관계지도 그리기
-3회기 별
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가출하는 청소년이 증가하고 있는데 위와 같은 청소년복지시설은 턱없이 부족한 실정이다. 따라서 다양한 시설의 유형도 좋지만 모든 가출청소년을 선도할 수 있는 청소년복지시설에의 확충에 국가가 더 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
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가출팸’ 청소년을 대상으로 의식주를 해결할 수 있는 지원정책이 기본적으로 제공되어야 한다. 또한 이와 함께 근로 및 학습 지원, 심리 상담과 같은 종합적인 서비스가 제공되어야 한다.
참고문헌
이용교(2002). 청소년문제와 청소년복지. 인
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