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과정
4) 유의 사항
5. 역할 놀이 학습
6. 가치 갈등 학습
7. NIE 학습
Ⅸ. 계발활동(CA, 클럽활동)의 지도방법
1. 지도 원리
2. 지도 단계
1) 효율적인 계발 활동 운영 모형
2) 계발 활동의 지도 단계
3. 지도의 유의점
Ⅹ. 계발활동(CA, 클럽활
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과 같은 조직구성표를 갖고 있다.
수업방안(전략)
주제중심
토의
매체언어
NIE신문활용
쓰기워크샵
독서클럽
역할놀이
기초학문(철학)
구성주의
총체적 언어교육
부수형
목적형
통합적 국어교육
총체적 언어교육에 대해 언급해보자면 언어,
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과정, 공동체 2014
권수정, 이은진 외 저, 보육과정, 공동체 2014
박찬옥, 김낙흥 외 저, 보육과정 정민사 2014
고문숙, 권민균 외 저, 보육과정, 양서원 2014 1. 보육과정의 이해
1) 보육프로그램의 계획
(1) 전체적인 계획
(2) 구체적
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과 반대의 의견으로 나누어서 토론하는 방법 - 등으로 나룰 수 있다.
13. NIE(Newspaper In Education)
학습 내용을 신문 내용의 여러 형식인 기사, 사설, 특집, 대담 등의 형식으로 만들어 가거나, 신문의 여러 내용을 활용하는 학습 방법이다. 신문의
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과 비형식적 교육
교육의 기초13학교교육
교육의 기초14성인교육(Andragogy)
교육의 기초15사회교육
교육의 기초16평생교육
교육의 기초17평생교육법과 평생교육의 구현방안
교육의 기초18열린교육
교육의 기초19자유교양교육(liberal education)
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활용되고 시간의 배분은 이상적이었는지, 지역사회와 가정에서의 협조적이었는지의 여부 등을 평가한다. 그리고 추후에 다루어 볼 수 있는 주제에 대해 생각하여 새로운 탐구활동을 계획한다.
5) 프로젝트를 마무리 한다. 1. 프로젝트 접
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과 표현 방법의 다양함 속에서 새로운 원리나 사실을 체득할 수 있게 된다.
(15) 놀이 중심 수업(퀴즈 만들기, 게임하기-조별, 개별)
수업의 주제를 퀴즈 만들기나 게임 등과 같은 놀이와 함께 진행하는 학습 활동을 말한다. 신문에 자주 등장하
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과 자원봉사활동 등 서로 연관이 있으면서도 명확하게 개념정의가 되어 있지 않은 분야에 대해서는 시급히 체계를 정비하여야 한다. 생산적 고령화 방안은 가족 및 사회의 부양부담을 완화하여 가족 구성원 간, 세대 간의 갈등의 소지를 줄여
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놀이(게임)․표현
6. 역할놀이와 연극․모의 사태 해결법
7. 현장체험학습
8. 견학학습법
9. 역할놀이법(role playing)
10. 문제 해결 학습법
11. ICT 활용 학습법
12. NIE 학습법
13. 탐구 학습법
14. 과학/기술/사회교육(STS교육)
Ⅸ.
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과 중심의 평가가 아니라, 학생들이 주의를 집중하여 학습할 수 있는 분위기를 만들어주는 자극임을 인식한다
(2) 학생들의 심리적 부담을 줄일 수 있는 방법으로 하되, 계량적 평가를 하지 않는다
(3) 게임이나 역할놀이 같은 의사소통 활동시
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