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자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하시오.
3. 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된 계획을 구체적으로 서술하시오.
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자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하시오.
3. 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된 계획을 구체적으로 서술하시오.
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학업과 연구를 토대로 전문 연구자로 성장하고, 나아가 환경과 에너지 분야에서 혁신적이고 지속 가능한 해결책을 제시하는 과학자로서 사회에 긍정적 영향을 미치고자 하는 포부를 밝히는 바입니다. 1. 지난 대학 생활이 어떠했는지를
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해결을 위한 논리적 사고와 창의적 접근을 동시에 추구합니다. 학업과 활동을 병행하며 얻은 가장 큰 깨달음은 건축공학이 단순히 기술적 문제 해결에 그치지 않고, 사람과 자연, 사회가 공존하는 공간을 만드는 종합예술이라는 점입니다. 이
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학업을 병행했고, 동시에 전공 기초를 스스로 다져야 했던 만큼, 매일의 루틴을 계획하고 평가하는 습관이 몸에 배어 있습니다. 이러한 습관은 앞으로의 대학생활에서도 큰 자산이 될 것이라 자신있게 말씀드리고자 하는 바입니다.
제 선택의
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지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학 시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원 전공을 공부하는데 어 떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
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학업 외적으로는 고려대학교 내 경제 관련 학회나 토론회, 논문 경진대회 등에 적극 참여하며 학문적 교류의 폭을 넓히고 실천적 적용력을 기를 계획이다. 국제 경제 동향, 무역 이슈, 개발경제학 등의 주제로도 공부 범위를 확장하여, 특정
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학업 외적으로는 고려대학교 사회복지학과 학생회 및 학술 동아리 활동에도 참여하여 다양한 전공생들과의 학문적 교류를 넓히고자 합니다. 국내외 복지제도 비교, 복지국가 모델 연구, 젠더와 복지, 이주민 정책 등 현재 사회복지학이 다루
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지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학 시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원 전공을 공부하는데 어 떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
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학업 관련 질문
- 지원자의 연구계획에 대해 간단히 소개해주세요.
- 그 연구주제를 선택하게 된 계기는 무엇인가요?
- 대학원에서 기대하는 연구역량은 어떤 것들이고, 본인은 그에 어떻게 부합한다고 생각하나요?
- 대학원 과정 중 어려운 일
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