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신용불량자들이 빚이 많을 것으로 추측된다.
평균
151.5992
표준 오차
21.81668
중앙값
241
최빈값
251
표준 편차
349.748
분산
122323.7
첨도
4.967463
왜도
-2.06553
범위
2163
최소값
-1512
최대값
651
합
38961
관측수
257
신뢰 수준(95.0%)
42.96302
※ 소감 및 평가
처
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가톨릭대학교 박사학위논문.
김 민(2006). 루돌프 슈타이너 인지학에 기초한 전인적 유아교육 연구. 경상대학교 석사학위 논문.
김원종(2004). 슈타이너 이론과 발도르프 학교 발전의 관련성에 대한 고찰, 창원대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
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방법, 서울 : 박이정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학교육의 가치
Ⅲ. 문학교육의 목표
Ⅳ. 문학교육의 연구
Ⅴ. 문학교육의 평가
Ⅵ. 문화교육과 문화론
Ⅶ. 문학교육과 교사
Ⅷ. 향후 문학교육의 개선 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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신용정책, 한국은행 조사 1부 연구보고서, 1996
신호순·박종석 - 금융안정과 중앙은행의 역할, 조사통계월보, 한국은행, 2002
한국은행 - 우리나라의 금융제도, 2006
Cargill, Thomas F, 전국은행연합회 금융경제연구소 옮김 - 중앙은행의 독립성과 금
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대두배경
3. 환경문제가 주고 있는 메시지
1) 인간의 집단적 관념
2) 민주주의와 평등
3) 환경에 대한 인간중심주의
4) 환경위기와 과학기술중심주의
4. 환경윤리에 대해 반성적 평가
5. 환경윤리학의 실천과제
III. 결 론
참고문헌
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평가도구의 개발과 적용, 이화여대, 2006
현지혜, “고등학교 기술ㆍ가정 교과서에 나타난 가족생활교육분야 내용분석”, 가톨릭대, 2003
김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008 서론
본론
1. 가족생활교
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평가와 과제, 가톨릭대학교, 2004
주석진 외, 학교사회복지론, 양서원, 2023
백수연, 우리나라 학교사회사업의 실천현황과 활성화방안, 명지대학교, 2005
최연선, 학교사회사업 서비스 수혜욕구에 대한 연구, 이화여자대학교, 2019 Ⅰ. 서론
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평가연구, 2009.
하혜숙 외, 청소년 인성교육, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018. 1. 자기 초월 덕목인 감사, 유머감각, 영성 중 1개 이상의 덕목을 선택하여 이를 설명하시오.
1) 감사
2) 유머감각
3) 영성
2. 이러한 덕목을 증진시키
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가톨릭대학교 상담학과석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족기능의 이론적 관점
2. 가족생활주기에 맞춰 가족기능의 변화양상
1) 가족형성기 가족기능의 변화양상
2) 자녀 출산 및 양육기의 가족기능의 변화양상
3) 자녀교육기
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평가, 정신보건과 사회사업, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 인터넷 게임 장애 문제점의 중요성과 이유
1) 인터넷 게임 장애 문제점의 중요성
2) 인터넷 게임 장애 주요 증상
2. 청소년 인터넷 게임 장애를 위한 인지행동치료의 효과와
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