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다. 바로 보수와 진보를 문화적으로 해석하여 표현한 문장이라 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 박정빈, “청소년 신앙생활 활성화를 위한 방안 연구”, 대전가톨릭대, 2011
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 권이종, “청소년 교육개론”, 교
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모든 것이 청소년의 문화에 속한다는 사실은 부정할 수 없다고 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 정승희, “성경을 기초로 한 청소년 가치관 정립에 대한 연구”, 광신대, 2012
- 박정빈, “청소년 신앙생활 활성화를 위한 방안 연구”, 대전가톨릭대, 20
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대전가톨릭대, 2011
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000
- 배현주, “성인 여성의 아이돌 그룹 팬 경험에 관한 문화기술적 연구”, 인하대, 2013
- 진원원, “연예인 팬클럽 회원의 심리적 특
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대전가톨릭대, 2011
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000
- 민병곤, “청소년 언어문화 실태 연구를 위한 기초 조사”, 국립국어원, 2015
- 서울특별시, “청소년의 인권과 평화”, 청소년과 사
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대전가톨릭대, 2011
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 성열준외, “청소년 문화론”, 양서원, 2011
- 김윤정, “청소년의 문화예술활동이 학업성적에 미치는 영향”, 홍익대, 2014
- 하정화외, “주5일 수업제와 청소년친화 여가문화 조성
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자아존중감에 미치는 영향에 관한 연구”, 대전대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석학이 미술치료와 갖는 구체적 연관성
1) 배경
2) 그림에 대한 가정
3) 주요 개념
4) 치료의 과정
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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대전가톨릭대, 2011
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000
- 김태훈, “청소년과 사이버문화에 대한 신앙공동체 교육론적 접근”, 협성대, 2007
- 정희성, “청소년 사이버 문화에 대한 영성교
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대전가톨릭대, 2011
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000
- 이창호, “고등학생들의 정치참여욕구 및 실태 연구”, 한국청소년정책연구원, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 요즘 청소년들의 장점
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대전가톨릭대, 2011
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000
- 권애리, “도시 인문계 고등학교 특수학급의 학생문화 연구”, 단국대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학생문화와 하위문화
2. 하위
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대전가톨릭대, 2011
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000
- 민병곤, “청소년 언어문화 실태 연구를 위한 기초 조사”, 국립국어원, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 문화의 의의
2. 청소
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