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가톨릭대학교출판부, 2004.
- 요하네스 힐쉬베르거, 서양철학사(上), 강성위 역, 이문출판사, 1991. Ⅰ. 문제제기
1.1. 저자소개
1.2. 연구할 텍스트에 대한 소개
1.3. 저자가 보는 신학적 문제제기
1.4. 저자가 제기하는 신학적 질문
Ⅱ. 주
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모델을 중심으로, 한국정신보건 춘계학술대회 및 수련교육 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애가정(장애아동가정)의 심리
1. 장애아동과 가족의 심리적 반응
1) 어머니의 반응
2) 아버지의 반응
2. 장애아동의 발달과 부모의 심리적 적응
1) 유아기
2)
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모 외 4명(2000), 병렬 객체지향 시스템의 검증, 한국정보과학회
- 조은숙 외 2명(1999), UML을 기반으로 한 실무 중심의 객체지향 방법론, 한국정보처리학회
- 한정란(2007), 객체 지향 언어를 위한 의미 명세, 한국인터넷정보학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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가톨릭대학교출판부
장지훈(1997) / 한국 고대 미륵신앙연구, 집문당
장영수(1982) / 한국의 미륵사상, 서울 : 한국미륵사상연구
주강현(1995) / 마을로 간 미륵, 서울 : 대원정사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 불교 미륵의 기원
Ⅲ. 불교 미륵의 사상
Ⅳ.
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가톨릭대학교 사회과학연구소 (The Institute of Social Science Catholic University of Korea)
Maslow. A.H., Toward a Psychology of Being. Princeton. N.J.: Van Nostrand, 1962, 1968.
Mallow.A.H., A Theory of Metamotivation: The Biological Rooting of the Value Fibe,Journal of Humanistic Psychology, Vol.7
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가톨릭대학교출판부, 1993.
6. 김현철, 위기에 처한 아이들(낙태와 생명윤리), 예영커뮤니케이션, 1995.
7. Pat King, 햇살 사이로 생명을(여성과 낙태문제), 바오르팔, 성찬성 옮김, 1996.
8. 백경, 한국사회와 낙태문화, 1999. 1. 낙태( 落胎, abortion )
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은 좋은 편이나 해당 교육시설에 대한 홍보 및 마케팅의 어려움이 예상되는 바 이에 대한 고려 및 개선이 따라야 할 것으로 보인다.
참고문헌
평생교육경영론, 한국방송통신대학교 출판문화원 평생교육경영론
<과제명>
○ 단답식(각
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모브랜드의 특징에 관한 연구들이다
2. 모브랜드가 포함된 제품범주 혹은 모브랜드의 특징이 적절하게 확장 제품에 전이될 수 있는가 하는 주제를 다룬 연구들이다
3. 모브랜드의 특성이나 모브랜드와 확장제품의 유사성 이외에 브랜드확장
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경어의식에 대한 사회언어학적 연구>, 홍민표, 계명대학교, 2000.
-<일본 취업 희망자의 이문화커뮤니케이션능력 배양을 위한 기반 연구>, 신원선, 가톨릭대학교, 2021.03.05. 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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가톨릭대학교.
김호현 외(2017). 4차 산업혁명 시대의 인재상에 따른 유아교육의 방향 모색. 한국열린교육학회 소식. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 창의성 교육방법에 대하여 설명
1) 유아기 창의성의 특성
2) 유아의 창의성 교육방법
(1)
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