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자기계발에 힘썼습니다.
43. 환자와의 라포 형성 방법은?
처음 만나는 환자에게는 밝은 인사와 함께 이름을 먼저 알려드리고, 환자의 이야기를 경청했습니다. 작은 관심과 배려로 신뢰를 쌓으려 노력했습니다.
44. 다른 병원과 의정부성모병원
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성장하기 위한 계획이 있다면 말씀해 주세요.
입사 후에는 병원에서 제공하는 교육 프로그램을 적극 활용하고 싶습니다. 또한 전문 간호사 자격 취득을 중장기 목표로 설정하고, 꾸준히 임상 경험을 쌓아가겠습니다. 자기 계발을 위한 학습을
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병원의 입장에서 보면 가장 실질적인 관심사가 되는 부분이 바로 이 대목이다. 아무리 전반부에서 병원에 필요한 유능한 인재로 판단되었다 하더라도 이 부분에서 확고한 모습을 볼 수 없다면 결정적으로 신뢰감을 얻지 못하게 된다. 그러므
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성,가치등을적용하는단계로서생각하는것이좋을듯하다.
희망직무에 대한 평판도(다른 사람들은 이 직무를 어떻게 생각하는가?)
병원이나 의료센터,복지센터등에 직원으로 고용되려면 자리도 많지 않고 월급이나 대우가 생각보다 좋지는 않
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육
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간호사의 전문직 자율성과 임상적 의사결정 능력. 울산대학교 산업대학원. 2006
임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효
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간호사의 이직을 줄이는 방안,과학적 관리론과 인간관계론
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명
2.학생 여러분들이 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인과 그로 인해 발생
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간호사의 전문직 자율성과 임상적 의사결정 능력. 울산대학교 산업대학원. 2006
임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효
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성길, 최신정신의학, 일조각, 2015.
서호준 외, 공황장애 인지행동치료의 최신 지견, 2016.
안혜란, 종합병원 비정신과 간호사의 정신질환에 대한 태도, 정신증상 인식, 정신간호 스트레스 및 정신간호사에 대한 역할 기대, 가톨릭대학교 대학원
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간호사의 전문직 자율성과 임상적 의사결정 능력. 울산대학교 산업대학원. 2006
임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효
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