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시각장애인이 필요한 것은 점자 정보나 음성안내 시스템과 같은 정보 접근성을 높이는 기술이고, 발달장애인이 필요로 하는 것은 안정된 근무 환경과 반복적이고 예측 가능한 작업환경이다. 이러한 차이를 무시한 채 일률적인 복지정책만을
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장애 아동의 사회기술훈련 효과성 연구, 창원대학교, 2007 한은선 외 2명, 주의력결핍/과다활동장애(ADHD) 아동에서 사회기술훈련, 대한소아청소년정신의학회, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사회기술훈련과 학습기제 Ⅲ. 사회기술훈련과 시각장애인
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장애인차별금지법 시행으로 기관의 홈페이지에 시각장애인들을 위한 옵션(?)이 추가됨 9) 경남장애인복지회관과의 차이점 <경남장애인복지회관> 1992년 10월 첫 개관 합천, 밀양, 고성에 분관을 두고 경상남도 내의 장애인에게 프로그램 운
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시각장애 아동의 교육 학급 내에 시각장애 학생이 있을 경우에 교사들은 다음의 사항들을 고려하여야 한다. (1) 가능한 한 많이 학생과 화자와의 거리를 줄여라. (2) 가능한 한 혼란스럽게 하는 빛과 시각적 어지러움을 많이 줄여라. (3) 교실 바
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장애인용 엘리베이터 안내촉진도 화상전화기 전동휠체어 급속충전기 음성유도기 피난대피용 보조기기 휠체어 대여시설 지체장애우 전용 각도거울 지하철 휠체어 장애인의 지하철 승차를 위한 - 엘리베이터 시각장애인을 위한 - 점자 유도블
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아동의 보행 효율성에 미치는 효과. 김정현. 대구대학교 . withnews ( http://www.withnews.com/ ) . 김지숙 기자 (2005.12.13). 저시력인의 보행교육. 정광윤, 이해균 외 6명. 한국시각장애인엽합회. 2000. 신보행학개론. 임안수, 강보순 외 4명. 한국맹인복지연
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장애인의 필요를 충족하기 위해서는 장애인 개조장비에 대한 연구개발이 필요하고 고가의 장비를 구입하는데 드는 비용을 복지차원에서 정부가 보조해야 한다. Ⅲ. 결론 장애인 복지정책의 궁극적인 목표는 장애인의 사회활동으로서의 완
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교육전공 석사학위논문, 2006 한경희, “시각장애인의 웹 접근성 향상을 위한 웹 디자인에 대한 연구“ 홍익대학교 대학원시각디자인과 석사학위논문, 2006 이명희, “시각장애인의 웹 접근성 실태조사 연구” 조선대학교 정책대학원 사회복지
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장애인등은 자유로운 사회적 이동을 위한 시설과 설비에의 접근권과 사회적 정보에의 접근권을 가지며, 사회적 정보란 광범위한 것으로서 안내판, 광고, 연설, 영화, 연극, 컴퓨터, 뉴스, 교육적 지식 등 시각장애인이나 청각장애인, 정신지체
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정책방안 연구, 한국장애인개발원, 2021 박성희, 장애학생의 통합교육 실태와 개선 방향, 특수교육저널, 2020 이은경, 장애인 이동권 보장을 위한 교통환경 개선 사례, 도시행정연구, 2022 정진화, 보조기기 지원 정책의 현실과 과제, 사회복지정
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