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표현하였다. 1. 간호사정 (주관적자료, 객관적자료)
2. 간호진단, 장기목표, 단기목표
3. 진단적계획 (+이론적 근거), 진단적 수행
4. 치료적계획 (+이론적 근거), 치료적 수행
5. 교육적계획 (+이론적 근거), 교육적 수행
6. 간호평가
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이론에 근거하여 진단
- 12년차 간호사 : 자신의 업무내용을 완벽히 파악하고 있으며, 능력과 의지를 모두 지니고 있다. 능동적이고 다양한 행동을 보이고 간호문제에 대한 깊고 강한 관심을 가지고 있다. 성취욕이 매우 강하고, 자신의 간호
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간호 사정: 주관적 자료, 객관적 자료
2. 간호 진단, 정의
3. 간호 목표: 장기 목표, 단기 목표
4. 진단적 계획 & 이론적 근거, 진단적 수행
5. 치료적 계획 & 이론적 근거, 치료적 수행
6. 교육적 계획 & 이론적 근거, 교육적 수행
7. 간호 평가
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치료 :14명의 환자에서 경피적 도관배액술의 효과, 정수현 외 6명
· 폐농양의 임상적 고찰, 김민호 외 3명 1. 간호진단
2. 주관적자료, 객관적자료
3. 단기목표, 장기목표
4. 간호계획
5. 간호중재
6. 이론적 근거
7. 간호평가
8. 참고문헌
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운다.
이론의 적용
뉴만 시스템의 모형은 거대이론으로 구분될 수 있으므로 간호실무, 교육, 연구에 포괄적인 기초를 제공한다. 그의 이론은 미국뿐 아니라 세계적으로 적용되고 있고, 지역사회 간호와 노인 간호에도 적용하고 있다. 뉴만의
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-> 달성 1. 간호 사정: 주관적 자료, 객관적 자료
2. 간호 진단, 정의
3. 간호 목표: 장기 목표, 단기 목표
4. 진단적 계획 & 이론적 근거, 진단적 수행
5. 치료적 계획 & 이론적 근거, 치료적 수행
6. 교육적 계획 & 이론적 근거, 교육적 수행
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, 김남영 외 2명
·인공호흡기 적용 환자에서 고빈도 흉벽진동요법과 손타진법의 효과 비교, 전성숙 외 5명 1. 간호진단
2. 주관적자료, 객관적자료
3. 단기목표, 장기목표
4. 간호계획
5. 간호중재
6. 이론적 근거
7. 간호평가
8. 참고문헌
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이다.
IV. 참고문헌
- 이론개발과 적용을 위한 중범위 간호이론 - 김달숙, 앗눅희 외 3명 저 / 대학서림 / 2012
- 우리는 어떤 지도자를 원하는가 - 차이잉원 저 / 박진영 역 / MBC씨앤아이 / 2016
새로운 리더십 새로운 지도자 - 임한필 저 / 행복한 에
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간호 사정: 주관적 자료, 객관적 자료
2. 간호 진단, 정의
3. 간호 목표: 장기 목표, 단기 목표
4. 진단적 계획 & 이론적 근거, 진단적 수행
5. 치료적 계획 & 이론적 근거, 치료적 수행
6. 교육적 계획 & 이론적 근거, 교육적 수행
7. 간호 평가
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특수운동센터, 대전대학교 물리치료학과 간호 사정: 주관적 자료, 객관적 자료
간호 진단, 정의
간호 목표: 장기 목표, 단기 목표
진단적 계획 & 이론적 근거
치료적 계획 & 이론적 근거
교육적 계획 & 이론적 근거
간호 평가
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