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중의 원인과 결과
Ⅲ. 건강력 조사
1. 데이터 수집 방법
2. 사례 기반 건강력 분석
Ⅳ. 신체 평가
1. 평가 절차 및 방법
2. 신체 평가의 정상 및 비정상 징후
3. 임상적 증상 및 예측 검사
4. 결과 해석
Ⅴ. 간호 진단
1. 효과적
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간호 실천이 이루어지고, 궁극적으로 환자의 건강 증진에 기여하게 된다. Ⅰ 서론
Ⅱ 이론적 배경
1. 개념 및 유형
2. 발생 원인
3. 주요 증상
4. 진단 방법 및 검토
5. 예방 대책 및 치료 방안
Ⅲ 간호 정보 수집 양식
1. 기본 정보
2. 생
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건강 이력 수집
Ⅲ. 신체 및 건강 상태 평가
Ⅳ. 약물 관리와 투여
Ⅴ. 진단을 위한 검사 및 절차
Ⅵ. 보조적 재활 요법
Ⅶ. 간호 사정 요약 입원 시점부터의 주요 증상 및 병력
Ⅷ. 간호 과정 작성 양식 필요 시 추가 양식 활용
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중 호흡이 비효율적이라면, 청색증, 호흡 곤란, 비정상적인 호흡 패턴 등 외부적 관찰 데이터를 확인한다. 또한, 아동의 심박수와 산소 포화도를 파악하여 전체적인 호흡기 상태를 이해하는 것이 필요하다. 이러한 정보는 간호진단의 기초가
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간호 과정은 단순한 증상 경감을 넘어 환자의 전반적인 삶의 질 향상에 기여할 수 있다. I. 서론
1. 환자 배경 소개
II. 문헌 검토
III. 분석 및 논의
1. 간호 정보 수집
1) 일반 정보
2) 건강 관련 정보
2. 진단 검사
1) 혈액
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)
6. 간호 평가
(환자 정보, 상태 사정, 검사 결과)
7. 간호 진단
(주요 간호 문제 및 우선 순위)
8. 간호 중재
(효과적인 간호 계획 및 실행)
9. 간호 과정
(구체적 간호 활동 및 평가)
10. 결론
(연구 결과 요약 및 향후 방향)
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1. 환자의 기본 정보
2. 정신적 병력 검토
3. 가족의 연관성
4. 정신상태 평가
5. 신체 건강 점검
6. 사회적 기능 분석
7. 검사 결과 요약
8. 현재 복용 중인 약물 목록
Ⅲ. 간호 계획
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간호사정
1. 환자의 일반적 배경
2. 입원 관련 데이터
3. 건강력 및 상태 평가
4. 지원 체계 및 자원
5. 기관별 면담 결과
6. 진단 검사 결과
7. 영양 상태 초기 평가
8. 낙상 위험 평가
9. 수술 기록 요약
10. 통증 평가 기록
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간호학 상, 하(2013) 조경숙, 김희경, 박순옥 외 2명 저 현문사
간호진단과 중재 가이드 (2006) 김강미자, 김금자 외 3명 저 현문사
네이버 지식백과 Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호과정
▪ 환자의 일반정보
▪ 자료수집
Ⅲ. 간호과정
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간에 협동적 학습을 강조
- 학습전략에 대한 분석적 활동을 포함 1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 출현율과 원인
3. 학습장애의 판별과 진단
4. 학습장애아의 특성
5. 학습장애아의 교육의 중재전략
6. 구체적 학습전략 프로그램
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