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문제, 학업, 진로, 비행, 정신건강, 이성 문제, 학교폭력 등 상담 서비스 및 공개상담실을 제공 하는 곳도 있다.
경찰에서는 청소년들의 고민이나 애로사항을 직접 면접이나 전화상담을 통하여 들어주 고 문제의 사전 진단과 해결을 위해 전국
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문제, 학업, 진로, 비행, 정신건강, 이성 문제, 학교폭력 등 상담 서비스 및 공개상담실을 제공 하는 곳도 있다.
경찰에서는 청소년들의 고민이나 애로사항을 직접 면접이나 전화상담을 통하여 들어주 고 문제의 사전 진단과 해결을 위해 전국
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소개 및 기능
2. 선임상담원과의 면접내용
제2절. 강남구청소년쉼터
제6장. 청소년비행의 해결방안
제1절. 해결방안
1. 가정환경차원의 해결방안
2. 학교환경 차원의 해결방안
3. 사회환경 차원의 해결방안
제2절. 청소년 문제의 정
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학교장의 책임하에 관리되고 있으며, 학교보건의 수혜자인 학생들에게 무료로 제공되고 있으므로 지불능력에 관계없이 보건의료를 제공받을 수 있다.
Ⅲ. 결 론
이상에서 살펴 본 바와 같이 학교보건은 학생들과 교직원의 1차 건강관리 및
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문제의 이해와 지도, 교육출판사
http://cafe.naver.com/social86.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=3600 1. 자료수집단계
1) 클라이언트 소개
2) 의뢰과정
3) 제시된 문제
4) 클라이언트의 심리사회적 배경
(1) 가족력(가계도 및 생태도)
(2) 가족관
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수준별교육과정의 교수학습자료
1. 다양한 학습자들의 개인차 반영
2. 자기주도적 학습의 강화
3. 사고력의 향상
Ⅸ. 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 방향
Ⅹ. 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 시사점
?. 결론
참고문헌
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문제론
한국형사정책연구원(1990), 청소년 비행의 원인에 관한 연구 - 공부압력을 중심으로
_________________ (1993a), 학교가 청소년 비행에 미치는 영향에 관한 연구
_________________ (1993b), 친구와 비행간의 관계에 대한 연구 Ⅰ. 들어가는 말
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소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ.
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학교
지주예 (2002)『아동학대 가해 부모 특징에 관한 연구』,이화여자대학원
이혜숙(2007), 아동 성학대의 현황과 관련 법령에 관한 연구, 경희대학교 부설 교육 문제연구소.
허남순, 아동학대의 실태 및 대책, 한국아동복지학, 창간호, 1993, pp. 2
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문제 및 개선방안, 청소년학연구 9권 1호, 2002
한준상 저, 정선이 역, 조기유학 로드맵 - 한 미 교육 전문가가 안내하는 성공적인 조기유학 길라잡이, 청아출판사, 2004
한국교육신문, 세계의 교육, 2003 Ⅰ. 조기유학의 유형
Ⅱ. 조기유학의
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