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건강한 성장을 통한 완성된 인격 등을 의미한다.
2) 의료사회사업의 지식
가치와 지식은 사상과 행동체계에 관련된다. 따라서 가치와 지식은 사회사업가가 중재활동을 할 때에 가치 또는 지식에 기반을 둘 것인지 또는 지식과 가치를 결합한
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건강관리 봉사에 참여하여, 단순 건강 체크에 그치지 않고 일상 속 위험 요인을 파악해 예방적 조언을 제공하는 교육형 간호를 실천해보기도 했습니다. 실습 외에도 학습 측면에서는 간호 윤리, 감염관리, 간호과정 적용 등 주요 영역에서 모
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건강한 성장을 통한 완성된 인격 등을 의미한다.
2. 의료사회사업의 지식
가치와 지식은 사상과 행동체계에 관련된다. 따라서 가치와 지식은 사회사업가가 중재활동을 할 때에 가치 또는 지식에 기반을 둘 것인지 또는 지식과 가치를 결합한
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신념을 실천해, 서울성모병원 환자, 동료에게 든든한 지원자가 되겠습니다. 앞으로도 전문성, 유연함, 팀워크를 바탕으로 의료 현장에 긍정적인 에너지를 더하고 싶습니다. 1. 지원동기 및 입사후 목표를 기술하여 주십시오.
2. 귀하의
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간호학1, 군자 출판사. 2011
이소우, 김주현, 이병숙, 간호이론의 이해, 수문사 (2009)
김영임, 이선옥, 조남옥, 간호이론, 방송대출판부 (2010)
김주현, 이병숙, 이은희, 정연숙, 수문사 간호이론(학습을 위한 지침) (1995)
양광희, 간호 개념의 의미에
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않은 대인관계의 결과
설리반의 상호인간관계모형
치료자는 참여관찰자이고 대상자를 참여시켜 신뢰감을 형성
대상자와 공감하는 것으로 치료자 또한 신념, 가치, 생각 및 감정을 가진 인간으로서
상호작용하는 동반자 개념을 가짐
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건강한 사람
건강한 신체
건상한 정신
강인한 의지
건강한 생활
M
O
M
M
② 도덕적인 사람
올바른 가치관
인간존중의 태도
인류애
O
O
O
③ 창조적인 사람
기본적인 학습
과학적 사고력
창의적 사고력
M
O
O
④ 민주적인 사람
민주주의 본직 의식
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모형’으로 설명되는데 A는 내담자가 노출되었던 문제장면 또는 선행사건(activating event), B는 문제장면에 대한 내담자의 관점 또는 신념(belief), C는 내담자가 A 때문에 생겨났다고 보는 정서적·행동적 결과(consequences) D는비합리적 관념에 대한
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건강 대상자 사이의 신뢰 발전을 탐색하기 위해 근거 이론적 방법을 사용 - 결과 신뢰는 느리게 형성이 되었으며, 관계가 발전하는데 약 3년이 걸렸고 신뢰의 발전은 페플라우 이론의 간호사-대상자 관계의 단계와 동일한, 서로 중복되는 단계
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위한 성병검사
EKG
(electrocardiogram)
심전도검사
Chest PA
흉부 X-Ray Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단의 이해
2. 집단치료
3. 집단치료 과정
4. 집단정신치료 모형
5. 집단치료와 간호
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 용어정리
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