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서론
Ⅱ. 본론
1. 파슨스의 환자역할
1) 권리
2) 의무
3) 의사-환자 관계
2. 파슨스의 환자역할모형 적용 및 비교_급성질환환자와 만성질환환자
1) 급성질환에의 적용
2) 만성질환에의 적용
3) 비교 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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간호실무』, 현문사, 1997 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 건강과 질병의 정의
2. 건강과 질병에 관한 사회문화적 접근
3. 서치만의 단계별 질병과정 모형
4. 서치만의 빌병과정 (중산층과 빈곤층의 만성질환자 적용)
Ⅲ.결론
참고문헌
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특론, 2019.
박아영김계하, 간호 대학생을 위한 질 향상과 안전 역량강화 교육 프로그램 개발 및 효과 평가, Korean Journal of Adult Nursing, 2016.
오진아신혜원, 간호학생의 질 향상과 안전교육(QSEN) 역량개발을 위한 영화간호교육의 적용, 한국간호교
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적용 시 문화역량을 습득하는 과정을 제시하시오. 또한 자신의 문화간호역량 수준과 향상 방안에 대해 기술하시오.
1) 문화간호역량이란?
2) 다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용 시 문화역량을 습득하는 과정
3) 자신의 문화간호
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, 1997 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 건강과 질병의 정의
2. 건강과 질병에 관한 사회문화적 접근
3. Mechanic의 대처반응 이론
4. 서치먼의 단계별 질병과정 모형
5. 서치만의 빌병과정 (중산층과 빈곤층의 만성질환자 적용)
Ⅲ.결론
참고문헌
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특론』, 한국방송통신대학교 출판부, 2003
서문자 외 저, 『건강증진과 건강교육』, 수문사, 2000
한인영 외 저, 『의료사회사업론』, 학문사, 2004
윤순영 외 저, 『건강증진』, 수문사, 2000
최명애 저, 『건강증진과 간호실무』, 현문사, 1997
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특론』, 한국방송통신대학교 출판부, 2003
서문자 외 저, 『건강증진과 건강교육』, 수문사, 2000
한인영 외 저, 『의료사회사업론』, 학문사, 2004
윤순영 외 저, 『건강증진』, 수문사, 2000
최명애 저, 『건강증진과 간호실무』, 현문사, 1997
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 파슨스의 환자역할
(1) 환자역할의 기본개념
(2) 환자역할의 주요 기능
(3) 환자역할 개념에 대한 비판
2. 임상에서 관찰한 환자역할 적용(파슨스의 환자역할)
Ⅲ. 결론
* 참고문헌
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포함하여 기술하시오. (10점)
6. 문화간호역량이란 무엇인지 설명하고, 다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용 시 문화역량을 습득하는 과정을 제시하시오. 또한 자신의 문화간호역량 수준과 향상 방안에 대해 기술하시오. (10점)
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적용하여 사정하시오.
1) 애착-애정 하부체계
2) 의존 하부체계
3) 소화 하부체계
4) 배설 하부체계
5) 생식 하부체계
6) 공격 하부체계
7) 성취 하부체계
4. 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오.
Ⅲ. 이론적용에 따른 결론
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