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간호학 중간과제물을 통해, 경장영양과 장루에 관한 질문의 답을 제시하였다.
암 환자에 대한 적절한 영양지원은 환자의 생명 유지 및 빠른 회복을 위해서 매우 중요한 일이다. 영양지원 방법의 유형은 크게 경장영양과 정맥영양으로 나눌 수
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환자 중심의 교육과 가족의 참여 등을 유도할 것이다.
그리고 교육 효과 평가 방법은 “환자가 장루에 대해서 얼마나 잘 이해하고 있는가”, “장루제품 사용법을 제대로 숙지하였는가”, “장루 간호에 대한 환자와 보호자의 교육이 장루에
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방법을 시행하거나 제품을 교정함으로써 합병증이 진행하는 것을 막고 건강한 삶을 지속할 수 있다.
3) 간호 교육에 대한 효과 평가 방법
(1) 장 기능과 유지와 회복 그리고 조절
① 장 규칙성과 배변조절이 회복 및 유지된다.
② 환자와 가족은
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대한의학회질병관리본부, 나와 가족을 위한 당뇨병 예방과 관리 정보, 2016.
(2) 당뇨교육 효과평가방법
① 행동변화는 당뇨병교육의 특별한 성과 측정방법이다.
② 7가지 당뇨병 자기관리 행동(AADE7™Self-Care Behaviors) 평가
③ 평가는 교육 전, 교
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방법에 관해 설명하시오. 또한 암환자 간호 시 효과적인 암성통증관리를 방해하는 요인이 무엇인지와 이에 대한 해결책이 무엇인지 자신의 생각을 포함하여 기술하시오.
1) 암성 통증의 약물적 관리 방법
암으로 인한 통증은 대부분 먹는 진
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간호사나 의사가 처방하며, 적절한 용량과 시기를 지켜서 복용해야 한다. 간호사는 환자와 가족에게 대변보조제의 효과와 부작용, 적절한 복용 방법 등에 대해 교육해야 한다.
재활치료에 대한 교육은 환자와 가족의 적극적인 협력이 필요하
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환자는 수술 후 장루증상이 나타날 수 있다. 따라서 이러한 환자와 가족에게는 다음과 같은 교육 내용이 필요하다.
1) 수술 후 통증 및 불편감
수술 후 일시적인 통증 및 불편감이 있을 수 있으므로, 이에 대한 예방 및 조치 방법을 설명한다.
2)
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간호사니까 조금 어설프게 해도 조금 못해도 괜찮겠지. 이런 마음가짐으로 실습에 임했던 내가 부끄러웠고 그동안 좀 더 많은 지식을 쌓아두지 못한 것이 많이 후회스러운 적도 많았다. 요즘 환자들은 예전과 다르다. 어쩔 때 보면 나보다 더
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간호중재안 기술
① 수술에 대한 정보 부족과 관련된 불안 중재안
(가) 얼마나 불안하신지 정도를 사정한다. 그래야 그에 따라 계획할 수 있다.
(나) 간호에 대해 설명해드린다. 적절한 정보는 불안을 감소시킨다.
(다) 환자의 말을 경청한다.
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기술하시오.
(2) 국내 대장암 환자 수가 꾸준히 증가하면서 장루 보유 환자에 대한 교육 등 간호 요구도 높아지고 있다. 장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용을
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