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지식 및 최신 트렌드 관련 질문과 답변
<5> 문제 해결 능력 관련 질문과 답변
<6> 윤리 및 가치관 관련 질문과 답변
<7> 리더십 및 관리 능력 관련 질문과 답변
<8> 전문성 개발 관련 질문과 답변
<9> 센터 운영 및 프로그램 관련 질문과 답변
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관리 및 부작용 모니터링, 정신사회 재활 참여 격려, 환자 및 가족 교육, 그리고 치료적 관계 형성을 통한 지지 제공에 이르기까지 간호사는 환자와 가장 가까이에서 소통하며 환자의 변화를 가장 먼저 인지하고 필요한 중재를 제공하는 핵심
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갈등을 가진 어떤 개인이 자신의 문계를 자발적인 행동으로 내부문계를 표현할 수 있도록 훈련을 받은 다를 사람동이 그 사람을 도와 즉흥극을 구성하는 것이다. 따라서 환자 자신에 있어서는 연극이 아닌 실생활의 재현이라 할 수 있다. 특
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프로그램 (강의, 팸플릿, 비디오 등)
② 인식 이벤트와 세미나 (생활스타일, 초기 경고증후 등)
③ 일반적인 건강의 위험요소 평가, 검사 그리고 약물문제를 가진 잠재적 성향이 있는 청소년을 위한 추후관리
④ 건강 위험행위와 관련된 초기
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환경과 조직구조
2) 기술과 조직구조
Ⅲ. 조직개발
1. 조직개발의 개념과 목표
1) 의의
2) 특성
3) 목표
2. 조직개발 기법들
1) 감수성 훈련
2) 팀 구축법: 작업집단 구축법
3) 과정 상담법: 과정 자문법
4) 근로생활의 질(QOWL) 프로그램
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프로그램 운영의 산출여부, 조직목표 달성을 위한 효과성 및 능률성 등의 문제에 초점을 둠 2교시 사회복지실천
- 사회복지실천론
- 사회복지실천기술론
- 지역사회복지론
- 사회복지행정론 (*3교시 과목이지만, 내용의 개연성이 높아
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프로그램
1) 사례관리프로그램
2) 주간재활프로그램
3) 직업재활프로그램
7. 고양시 정신보건센터 사회복지사 인터뷰
8. 고양시 정신보건센터의 문제점과 해결방안
Ⅵ. 맺음말
※ 참고문헌 지역사회 정신보건 서비스 조직
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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관리 : 몇 가지 초기가정
3. 인구 노령화의 경제학 : 해결책 모색의 네 가지 딜레마
4. 퇴직계약의 재설계
6장 : 유럽의 사회모형의 자체적 변환
1. 유럽의 사회모형
2. 복지체제와 ‘서비스 부문의 삼중 딜레마’
3. 복지국가의 손발 묶인 혁
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프로그램을 매체(media)로 하여 상호작용 활성화
강조점
-증상 감소 및 관리
-대인관계 경험
-정신역동적 이해와 치료활용
-일상생활의 사회적 퇴행을 예방
-사회적 적응력 향상
-대인관계 기술 향상
과정
구성원들과의 상호작용이나 관계를 통
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·일시보호(휴식) 서비스
·지지집단
·쉼터와 주택부조서비스 Ⅰ. 이 론
Ⅱ. 학교에서 전체를 대상으로 실행할 수 있는 프로그램
Ⅲ. 대상에 대한 집단 프로그램
Ⅳ. 아동학대가 일어나는 가정을 대상으로 제공할 수 있는 서비스
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