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표현되는 복잡한 과학적 개념이나 결과의 이해를 돕기 위하여 컴퓨터 그래픽스를 이용하여 시각적인 영상을 만드는 것” - McCormick
- 중략 - 제1장 컴퓨터 그래픽스의 개관
제2장 컴퓨터 그래픽스 소프트웨어
제3장 컴퓨터 그래픽스의 기
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컴퓨터 그래픽: 가상현실 환경을 생성하는데 벡터 그래픽스를 사용
- 컴퓨터 프로그램 이용: 2D나 3D로 작품을 생성하는 것인데, 컴퓨터 미술의 가장 자연스러운 작품 형태로 간주
- 중략 - 제1장 컴퓨터 그래픽스의 개관
제2장 컴퓨터
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컴퓨터 그래픽: 가상현실 환경을 생성하는데 벡터 그래픽스를 사용
- 컴퓨터 프로그램 이용: 2D나 3D로 작품을 생성하는 것인데, 컴퓨터 미술의 가장 자연스러운 작품 형태로 간주
- 중략 - 제1장 컴퓨터 그래픽스의 개관
제2장 컴퓨터
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표현되는 복잡한 과학적 개념이나 결과의 이해를 돕기 위하여 컴퓨터 그래픽스를 이용하여 시각적인 영상을 만드는 것” - McCormick
- 중략 - 제1장 컴퓨터 그래픽스의 개관
제2장 컴퓨터 그래픽스 소프트웨어
제3장 컴퓨터 그래픽스의 기
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와 예술세계, 지식백과
-인상주의. 두산백과
-한국사전연구사 편집부, 미술대사전(추상표현주의), 한국사전연구사
-정경원, 라틴 아메리카 문화의 이해, 학문사, 2000
-현대미술, 두산백과
-모더니즘, 두산백과
-포스트모더니즘, 두산백과 현
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표현에 대한 관점
(1) 어린이 미술표현의 독특성 강조
(2) 창의적 자기표현의 중시
(3) 발달 과정의 단계화
3) 미술교육에 대한 관점
(1) 미술에 대한 관점
(2) 교사의 자질에 대한 관점
(3) 미술교육에 대한 견해 요약
3. 미술교육 방법론
1)
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보조공학), Bryant D.P., & Bryant, B. R. 지음.2006
교육공학의 이해, 나일주 외 1인(1996) 학지사
http://blog.naver.com/20247444/60015045172
http://cafe.naver.com/gssjksbo.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=3825
http://cafe.naver.com/nanumhappymaul.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticle
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와 분말이 널리 쓰인다. 물감은 아동들이 초기에는 익숙하지 않아 물의 양을 조절하거나 붓과 팔레트에 적응하는데 시간이 걸리기도 한다. 표현 자체보다도 도구의 관리나 테크닉에 지나치게 비중을 두어 지도하면 나이가 어린 아동일수록
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표현
1) 기본 개관
2) 표현력
3) 기초 디자인과 연체성
4) 표현의 세 가지 내용
5) 판화적 사항
6) 공예적 사항
7) 그래픽에 관한 사항
8) 사진에 관한 사항
9) 공간의 활용
10) 전문 화가 알아보기
3. 기본구성 요소 Ⅲ: 미술사
1) 기본 개관
2)
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와 언어를 활용하여 학생을 앞에 두고 이야기하는 것처럼 구어체로 작성하시오.
1) 교육공학이란?
2) 교육공학이 무엇인지 설명하기
2. 아래에 제시된 세 그룹의 교재 내용들 중에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 각 그룹에서 하나씩
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