 |
지도 경험이 있다면, 그 경험이 교수학습 센터 업무 수행에 어떻게 도움이 될 것인지 기술하시오.
3. 교수학습 지원 업무를 수행하면서 예상되는 어려움과 이를 극복하기 위한 방안을 제시하시오.
4. 인천가톨릭대학교 교수학습 센터에서
|
|
|
체육교육 또는 스포츠강사 업무 수행 시 직면했던 어려움과 이를 극복한 사례를 구체적으로 설명해 주세요.
4. 본인이 생각하는 체육교사/스포츠강사로서의 역할과 책임에 대해 기술하고, 이를 실천하기 위한 본인의 계획을 서술해 주세요.
|
|
 |
사례
1. 일반영역
- 자아관
- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
|
|
 |
될 것이라고 생각하는지 구체적으로 기술하시오.
3. 학생들을 가르치거나 지도했던 경험이 있다면 그 사례와 본인이 배운 점을 서술하시오.
4. 본인이 갖춘 교육자로서의 강점과 이를 통해 학생들에게 전달하고 싶은 메시지를 적으시오.
|
|
|
하고 싶은지 설명하시오.
3. 과거의 경험이나 활동 중 신앙이나 신학적 이해를 깊게 한 사례를 구체적으로 기술하시오.
4. 본인의 장래 목표와 대학원 졸업 후 신학순결학과의 교육이 그 목표 달성에 어떻게 기여할 것인지 서술하시오.
|
|
 |
지도 역량을 보여 주세요.
3. 다양한 교육 활동이나 프로그램을 기획하고 실행했던 경험이 있다면 구체적으로 서술해 주세요.
4. 유치원 교육의 중요성과 본인이 그 역할을 어떻게 수행하고자 하는지 본인의 생각을 포함하여 기술해 주세요
|
|
 |
?
3. 과거 경험 중 도덕 교육과 관련된 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 설명해 주세요.
4. 도덕 교사로서 본인이 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 어떻게 학생들에게 전달하고자 하는지 기술해 주세요.
|
|
|
교육 철학과 이를 실천하기 위한 구체적인 방안을 기술하시오.
2. 학생들의 국어 실력 향상을 위해 어떤 방법으로 지도할 계획인지 서술하시오.
3. 과거 경험 중 국어 교사로서 성장할 수 있었던 사례를 구체적으로 적으시오.
4. 본인이 갖
|
|
 |
설명하시오.
3. 과거 경험 중 문제 해결 또는 연구 수행 과정에서의 어려움을 극복한 사례를 서술하시오.
4. 앞으로의 진로 계획과 국립금오공과대학교 화학소재환경공학전공이 본인 목표 달성에 어떤 도움을 줄 수 있는지 서술하시오.
|
|
 |
마주친 어려움이나 도전 과제에 대해 서술하고, 이를 해결한 방법 또는 배운 점을 설명해 주세요.
4. 본인의 강점과 보완해야 할 점을 솔직하게 기술하고, 이를 바탕으로 직업훈련교사로서 어떻게 발전하고자 하는지 적어 주세요.
|
|
메뉴펼치기
