|
대학원 [2008] [국내박사] 간호이론
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 간호이론의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오.
1) 간호이론이 갖는 기능
2) 간호이론의 필요성
① 간호의 체계성 확립
② 간호의 전문성 확립
2. 오렘(Orem)
|
|
|
대학원 박사학위논문.
- 킴스온라인 http://www.kimsonline.co.kr/index.aspx Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1) 원인과 위험요인
2) 병태생리
3) 증상과 징후
4) 유방암의 단계
5) 진단
6) 치료
7) 간호중재
8) 합병증
2. 사례
1)
|
|
|
바탕으로 갈등을 해결하는 방안을 구체적으로 기술하여 주십시오.
6.인재상 부합: NMC 인재상(책임감, 전문성, 생명존중, 신뢰성, 홍익인간) 중 자신에게 가장 잘 부합되는 것을 한 가지 선택하고, 관련 경험을 구체적으로 기술하여 주십시오.
|
|
|
계획서 : 국립중앙의료원의 미래 발전 목표 및 방향을 제시하고, 자신의 직무수행계획이 조직의 발전에 어떻게 기여할 것인지 기술하여 주십시오. (최소 300자, 최대 500자 입력가능)
3. NMC에 지원한 동기 및 입사 후 실천 목표를 자신의 역량
|
|
|
연구』 26(4): 379-407.
김선주(2016). 병원간호사의 MERS 격리 지침에 대한 지식과 수행도. 충남대학교 간호학석사학위 논문, 충남.
김옥선, 오진환, 이정혜(2016). 간호대학생의 메르스에 대한 불안, 지식, 감염가능성, 감염예방가능성, 감염예방행위
|
|
|
감염의 집단확산방지를 위한 보건의사소통의 역할
1) 중앙부처 간 협력적 역할
2) 코로나-19의 정보 원천 역할
3) 코로나-19 대응 주체의 역할
4) 전문성
5) 코로나-19 이슈에 대한 의제설정
6) 정보원의 역할
7) 위기관리 주체의 역할
8) 정부
|
|
|
연구, 고려대학교 대학원 박사학위논문.
박다솜(2017). 병원내 감염관리 교육프로그램의 효과 : 체계적 문헌고찰 및 메타분석. 고려대학교 간호학석사학위 논문, 서울. 1. 서론
2. 코로나19의 개념
3. 코로나 19 (신종 코로나 바이러스) 사건의
|
|
|
연구의 필요성 및 목적
2. 사례로 채택하게 된 동기
Ⅱ. 문헌고찰
1. 정의(Definition)
2. 원인(Etiology) 및 병태생리(Pathophysiology)
3. 증상(Symptom)
4. 진단적 검사(Diagnostic measure)
5. 치료 및 간호(Treatment & Nursing)
Ⅲ. 연구기간 및 방법
Ⅳ. Case St
|
|
|
간호학 개론 4판, 정담미디어, p.4~17
김성태 외 (2015), KNLE SECRET 간호국가고시실전대비문제, 우리출판사 1. 정신건강간호학 (Psychiatric mental health nursing)
2. 정신건강(mental health) 과 정신질환(mental disorder)
3. 정신간호사의 자격, 역할, 정신간호
|
|
|
간호지도자론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
오석홍, 손태원 외 1명 저, 조직학의 주요이론, 법문사, 2019.
임정화, 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.
오석홍(대학교수) 저, 조직이론
|
|
메뉴펼치기
