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감정』. 서울: 서해문집, 2011.
황규명. 『성경적 상담의 원리와 방법』. 서울: 바이블리더스, 2008.
홍경자. 『REBT와 인지이론의 실제 -생각 바꾸기 훈련사례』. 서울: 학지사, 2020.
서현민. “REBT기반 상담프로그램이 어머니의 자녀 양육스트레스
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프로그램 서비스 품질이 축제지속가능성에 미치는 영향 이용철, 김창수 2008>
<지역축제 서비스품질이 방문객의 감정, 만족 및 행동의도에 미치는 영향 성현선, 임재국 2008>
<관광축제의 중요도-만족도 분석과 인구통계적 비교평가 박
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노동자
(2) 국제결혼
(3) 새터민
2. 다문화가족이 겪는 문제나 욕구
1) 언어적인 어려움
2) 문화적인 갈등
3) 편견과 차별
4) 사회적·경제적 문제
3. 한국사회의 모습과 개선방안
1) 한국사회의 모습
(1) 단일민족이라는 전
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감정을 인식하고 수용하라
2. 감정을 조절하고 통제하라
1) 마음을 가라 앉힌다
2) 감정을 미리 차단한다
3) 새로운 에너지로 변화시킨다
3. 잠재력을 일깨우라
4. 감정을 이입하라
5. 사회적 관계를 형성하라
Ⅴ. 감성교육의 정의
Ⅵ.
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프로그램 효과성 분석. 한국심리학회지 : 상담 및 심리치료
이종민 (2014). 유능성이론. 한국심리학회지 : 일반
이지영, 이승준 (2016). 긍정심리학 개관 : 긍정적 감정과 경험에 초점을 맞춘 인간심리학 이론과 적용. 한국심리학회지 : 상담 및 심
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프로그램의 관리와 리더십. 아시아미디어리서치.
이성록. 2003. 자원봉사 매니지먼트. 지식과 경영.
이성록. 2005. 전국자원봉사센터의 실태조사와 발전방안. 행정자치부.
행정자치부. 2007a. 2006년 자원봉사센터현황.
행정자치부. 2007b. 자원봉사
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감정 인식 및 표현 역량 개발을 위한 프로그램 개발 및 적용. 한국실과교육학회지
김정아, 박승현. (2021). 강화 스케줄을 이용한 자폐장애아동의 긍정적 행동 증가: 사례 연구. 한국실과교육학회지
백승희, 김미영. (2020). 자폐스펙트럼 장애 학
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프로그램은 부모 및 자녀가 소통하고 서로 의사소통을 하면서 이해하는 방법을 교육하는 프로그램이다. 부모와 자녀가 여러 레크레이션을 함께 경험하면서 가족간의 유대감을 형성하고, 토론식 발표 시간을 통해 서로 서운했던 감정이나 미
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프로그램임
-아동 대상 프로그램: 방과 후 아동보호 및 보육
대화나누기
부모자식간에 직접적인 대화를 활성화 하는 프로그램임
대화를 통한 가족애 증진 목표를 가지고 있음
Ⅲ. 결론
이상 부모교육에 대하여 기술해 보았다. 자녀양육의 책
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프로그램이 정신건강에 미치는 영향」, 2010.
임창희, 『유머와 소진 간의 관계에서 정서성향의 매개역할에 관한 연구』, 2012.
임창희, 『감정노동 작업장에서의 유머와 신뢰의 역할』, 2009. Ⅰ. 서론 : 논의의 필요성
Ⅱ. 유머와 웃음의 의
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