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프로그램명
\"나는 우리반이
좋아요\"
기 본 준비물
게시물(표1-5), 이름표, 스티커, 스카치테이프, 평가지, 필기도구(각자)
본회기
준비물
색종이, 풀, 싸인펜,크레파스,전지, 상품, 상장
활동목표
미처 몰랐던 우리 반의 장점에 대하여 생각하
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프로그램이 필요하다.
-참고문헌-
* 김종원 (2002). 유아기의 운동프로그램이 체격과 운동능력에 미치는 영향. 부산대학교 교육 대학원 체육교육전공 석사 논문.
* 이현균 (2003). 운동도구를 활용한 체육 프로그램이 유아의 기본동작능력과 지각
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프로그램 개발과 평가, 양서원.
4. 현정환(2016), 영유아 발달, 창지사.
5. 이숙재 외(2016), 영유아 발달과 교육, 창지사.
6. 조성자ㆍ김정은 외 5명(2014), 영유아 프로그램 개발 및 평가, 창지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성숙주의 이론
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감정 대신 즐거움을 선사해 준다는 것은 분명한 치료적 효과가 있을 것으로 생각한다. 따라서 이에 관한 전문적인 연구를 통하여 일상 수행 능력을 개발시킬 수 있는 프로그램연구가 이루어져야 할 것이며, 치매의 정도에 따른 맞춤형 프로그
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프로그램의 필요성을 설명하고, 중년을 대상으로 하는 가족생활교육사의 자세와 역할에 대한 학습자의견을 서술해 보았다. 중년기는 인생의 목표를 성취해 가는 인생의 절정기로, 노화가 시작되고 자신의 신체적 생리적 변화를 인정하고 적
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이해력의 발달함으로써 사회적 상호작용이 활발
정서적인 특성
감정의 기복이 심하고 예민, 수줍음이 많다
열성적이며 호기심과 모방성이 강하다
사회적 특성
부모로부터 독립하고자 한다.
동성이나 이성친구 등 또래집단에 몰입
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프로그램 동기 발견과 자기표현 상황 조성
• 진행방법: - 서로 소개하기.
- 소시오그램으로 자신의 상태를 나타냄.
- 곡선으로 자신의 감정을 표현.
• 매개체: 자아존중감 척도, 자기주장 척도(RAS)
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감정을 검토하는 데 도움
※참고문헌
- 윤순녕 외(2010). 보건프로그램개발 및 평가. 수문사. 65∼80 3장 행위 변화 방법
Ⅰ. 건강행위
1. 건강행위 변화 방법
2. 행위 변화의 장애요소
3. 행위 변화를 위한 전략
Ⅱ. 동기강화상담
1. 동기
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감정(feeling)의 발달
(11) 주체적 참여
(12) 내적 동기 유발
(13) 상위목표 달성
(14) 창의적으로 새로움의 발견 기회
(15) 협동교육
2) 약점
(1) 시간적 제약
(2) 우수아에게 독점되는 경향
(3) 불화를 조성할 우려
(4) 좌절감
(5) 획일화 되어있는
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프로그램을 변형, 수정하여 적용하는 것이 우리의 유아 교육계의 발전을 가져오는 가장 큰 과제임을 잊어서는 안 될 것이다.
참고문헌
김희진, 오문자 譯 (1999), 어린이의 수많은 언어: 레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사.
김영호 (1999), 프
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