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경영 지식과 실무 능력을 배양하고, 연구 역량을 강화하여 학문적 기여를 하고자 합니다. 이를 위해 체계적인 학업 계획을 세우고, 적극적인 참여와 실무 경험을 통해 목표를 달성하겠습니다. 중앙대학교 경영학부에서의 학업은 저의 경영 전
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1) 평생교육 프로그램 개발, 학지사
피터 드러커(1990) 비영리조직 경영, 한국경제
권두승 외(2016) 평생학습사회실현을 위한 성인학습 및 상담, 교육과학사
이용석, 평생학습 프로그램의 운영실태 분석, 건국대학교사회과학대학원, 2005
김기홍
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1986), “종업원지주제도의 기업경영적 목적과 사회정치적 목적”, 증권금융, 제131호, 10월.
박정식, (1990), “현대 재무관리”, 다산출판사, 서울.
안병용, (1996), “한국 종업원지주제의 목적과 효과”, 경북대학교대학원.
한국증권금융, (1998),
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구본권. “자폐아동의 치료: 교육에 관한 고찰”, 강남대 인문과학논문집 2, 1996. pp.311~348.
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함세남(1995) - 한일 노인복지정책 비교 연구 -노인복지법 제정과정을 중심으로- / 강남대 사회복지2
황진수(1995) - 한국 노인복지행정의 전달체계, 고령화사회의
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12).의사소통 불안과 우울취약성이 대학생 스마트폰 과다사용에미치는 영향.전주대학교 일반대학원 상담학과.
정기한·정지희·박은옥(2011).스마트폰의 지속사용 선행요인과 추천의도에 관한 연구.경상대학교 경영대학 경영학과.
조항민(2011).
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경영론. 서울:박학사.
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김봉찬(2003). 장애아에
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1992
김정국, 훈련가능 정신지체아의 학습준비기능 개별화교육 프로그램의 효과, 석사학위논문 대구대 교육대학원, 1989
배영철, 프로젝트 활동이 정신지체아의 개념형성 및 어휘력에 미치는 효과, 석사학위 논문 : 대구대학교 특수교육대학원,
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경영대 학원 석사학위논문.
한상철 (2003) 청소년의 인터넷 접촉 정도와 중독 성향에 대한 조사, 한국심리학회지: 사회 문제, 9(2), 19-39p.
2. 웹페이지
https://www.kado.or.kr/, 한국정보문화진흥원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제 1 장. 이론적 배경
1. 인
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19, 『지역아동센터 지원 사업안내』, pp. 39-47.
안동현, “아동학대 경험이 학업성취도에 미치는 영향에 대한 자아탄력성의 조절효과 : 부산지역 지역아동센터 이용아동을 중심으로”, 부산대학교 대학원 석사학위논문, 2020
이경림,「한국지역
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