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체육 지도자의 자질
4. 미래의 생활체육 지도자 상
5. 생활체육 지도자의 원칙
1) 발성의 원칙
2) 생활 속에서의 원칙
3) 지역성의 원칙
4) 종합적인 원칙
5) 개인적 흥미의 원칙
Ⅳ. 생활체육지도자의 현황
1. 고용현황
2. 임금
Ⅴ. 향후
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체육지도자의 전망
향후 5년간 생활체육지도자의 고용은 증가할 것이다. 우리의 체육은 1988년 서울올림픽 이후 괄목할만한 발전을 이루었으며 전문(엘리트)체육부문에서 세계수준의 경기력을 유지하고 있을 뿐만 아니라 생활체육과 스포츠
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스포츠 문화가 진정 자신에게 또 사회에게 어떤 의미를 띠는 지 생각해 볼 필요가 있다.
참고문헌
- 김종희·이학래, 박정희 정권의 정치이념과 스포츠 내셔널리즘, 체육사
- 김인호(2001), 학교 숲 운동의 의의와 추진방향, 학교 숲 시범학교 워
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.‘좋은 스포츠 행동 기록원’의 역할을 수행할 학생을 지명한다.
그들은 좋은 스포츠 행동의 예를 기록하고 수업의 정리부분에서 간단하게 보고한다.
다 른 임 무
검 증 방 벙
학생은 자신의 임무를 선택할 수 있다.
임무가 할당된 후 학생을
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스포츠는 축구와 탁구이고, 다음으로 배구, 농구 등이다. 일반 종목으로는 복싱과 마라톤이 인기가 높다. 축구의 경우, 북한의 성인은 425체육선수단, 평양 시 체육선수단, 압록강 체육선수단 등 130여 개 팀이나 되며 이들은 1～3급으로 나뉘어
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적으로 스포츠 문화를 창조하여 실행할 수 있는 능력을 개발하는 선택 과목이다.
‘스포츠 문화’ 과목은 스포츠를 하나의 문화 양식으로 이해하고 실행하는 데 목적을 두고 있기 때문에 스포츠가 갖고 있는 기술, 규칙, 규범, 가치 등으로
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후 회복단계의 초기과정에서 흔히 나타나는 현상인 피로감을 극복하게 된다.
2) 레크리에이션 및 심리학적 가치
특수체육의 레크리에이션적 가치는 모든 인간이 기본적으로 타고난 스포츠활동에 대한 정열과 삶의 즐거움을 추구하는 욕구를
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체육을 의미한다.
사회체육의 목적
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◆ 영국·독일을 중심으로 한 유럽
Trimm, Sport for all
페어플레이→스포츠맨십 →인격형성
◆ 미국·캐나다 등 북미
미국 : Physical Fitness and Sport, Community
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체육의 내용
Ⅲ. 벨기에의 체육(체육활동)
1. 대학입시제도
2. 체육교육제도
3. 체육대학
4. 연구조직
5. 사회체육제도
Ⅳ. 러시아의 체육(체육활동)
1. 시대개관
2. 교육의 목적
3. 체육의 목적
1) 2차 세계대전
2) 2차대전이 종식된 후
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스포츠, 체육)의 필요성
Ⅱ. 운동(스포츠, 체육)의 영향
1. 근육계에 미치는 영향
2. 신경계에 미치는 영향
3. 호흡계와 순환계에 미치는 영향
4. 심리적 측면에 미치는 영향
Ⅲ. 운동(스포츠, 체육)의 효과
Ⅳ. 운동(스포츠, 체육)과 오행
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