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학습
2) 선택과목 학습
2. 창의적 재량활동
1) 범교과 학습
2) 자기주도적 학습
Ⅵ. 재량활동(재량활동교육과정)의 운영 사례
1. 도입
2. 전개
1) 자판의 모양 살피기
2) 자판에서 찾아 눌러보기
3) 자판 빨리 찾기 놀이하기
4) 자판에 있는
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자료를 수집하면 학습 의욕이 높아진다
3) 도입 시에 의문을 가지면 학습에 열중하게 된다
2. 교사들의 상황
1) 유머가 있는 교사는 아동의 창조성을 길러 준다
2) 작은 목소리로 이야기하면 아동은 조용해진다
3) 시기 적절하게 칭찬해 주면
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놀이하는 인간』, 이상률 옮김, 문예출판사, 1994,
www.koreandb.net, 한국의 탈 ※서론
※본론
1. 우리나라 민속무용
(1) 민속 무용정의
(2) 조선시대 민속 무용
2. 탈춤이란 무엇인가
1) 탈의의미 와 기원설
2) 양주산대놀이 분석
3) 사회적
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형성을 위한 체험중심 인성교육 프로그램의 활용실태 분석 학위논문 - 전주교육대학교 이화준 - 2004
* 인성 교육 지도 방안에 관한 연구 학위논문 - 경인교육대학교 초등도덕교육전공 이금숙 - 2005
* 제주지역 초등학교 인성교육 프로그램의 내
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자료를 배열화, 범주화, 도표화하거나 ,
구체적은 분석전략으로는 패턴매칭, 설명구축,시계열 분석이 있다.
Tesch(1990)는 해석적 분석, 구조적 분석, 재귀적 분석을 분석접근방법으로 든다.
연구자는 질적으로 우수한 자료 분석이 되도록 자료
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놀이와 구성 놀이를 통한 교육
그는 분명 \'유용성의 강조\'로 특징 지어질 수 있는 \"가장 미국적인 철학을 만들었던 미국의 철학자\"였다. 미국은 이제 세계를 좌지우지하는 최강국이 되었다. 그에 따라 미국적 가치관은 세계 곳곳으로 퍼져
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자료
김명희, 이종현, 고은님, 영유아 교수학습방법론, 양서원, 2007
이부미 외, 함께 크는 삶의 시작(공동육아), 또하나의문화, 2006
조용태, 통합교육의 이해, 도서출판 특수교육, 2003
이창미, 장애아 통합 보육론, 교육과학사, 2003
김삼섭, 『
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학습방법이다. 데이터베이스를 활용하여 학습자가 자료와 정보를 선택하고, 검색하고 조직하고 분석하고 종합하고 해석하도록 함으로써 학습자의 정보처리 및 탐구와 사회참여 능력을 신장시킬 수 있다. 그리고 인터넷을 통하여 세계 각지
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피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 피아제의 인지발달이론 주요개념
2) 피아제(Piaget)의 인지발달이론 개요
3) 피아제(Piaget)의 인지발달단계
4) 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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학습한다면 흥미와 함께 ‘세상을 보는 눈’도 높아지게 될 것이다.
참고문헌
김정일, 신문활용학습이 읽기 흥미도 향상에 미치는 영향, 대구대 석사학위 논문, 2000
공규택, 읽기 세부기능을 결합시킨 신문활동자료, 개발·적용을 통한 읽기
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