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학과 자유개인주의에 대한 성찰도 필요할 것이다.
.지난번 2002년 9월 4일 지구정상회담의 선언문을 보니 \" 남아공 요하네스버그 지구정상회의에 모인 세계의 각국 대표들은 지속가 능한 개발을 위한 우리의 헌신을 재확인하는 바이다. 또한
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사회적 관심을 고조시키고, 예방교육 프로그램의 개발과 관련 정책의 개발 및 평가를 통한 서비스의 질적 개선이 이루어지도록 해야 한다.
☞ 참고문헌
1. 공계순, 오승환, 이상균, 이현주 공저(2003) 「아동복지론」학지사
2. 서홍란, 박정란 공
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개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 자녀의 발달단계와 가족관계
1. 영, 유아기 자녀와 부모
2. 학령 전기 및 아동기 자녀와 부모
3. 청소
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프로그램 및 이를 운영할 수 있는 전문 인력 개발을 하도록 한다.
Ⅵ. 정신보건사회복지사의 역할
마약류 중독자에 대한 개입은 이전에는 주로 법적인 문제와 관련하여 접근을 하였기 때문에 정신보건 영역에서는 전문적으로 다루어지지 못
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학과의 특성상 사회복지관의 사업이 왜 평생교육사업의 일부인가에 대한 의문점과
기관에서 활동하는 평생교육사 들이 하는 일들에 대해 직접 접해 봄으로써 평생교육에 대한 실제적인 이해를 할 수 있었고 그렇게 다양한 프로그램들이 있
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프로그램 개발 운영 및 평가와 통계의 자료화를 예방적 측면에서 대책이 필요한데 학교와 그 지역의 사회복지관 그리고 정부가 협력하여 실용적인 성교육에 대한 프로그램을 개발하여 학교나 지역사회복지관에서 실시되어야 한다. 최근 10대
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사회적으로는 여성 지도력 개발과 인력 개발이 되므로 정부와 수요기관에서는 관심을 가져야 할 것이다.
(7)교육훈련 기능 강화
자원봉사자 교육은 자원봉사자의 시민의식을 증진시키고 자원봉사활동에 대한 의식과 책임 있는 태도를 함양할
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프로그램의 효과성 조건
Ⅱ. 가족생활교육의 이론적 기초
1. 가족체계이론
2. 가족발달이론
3. 사회교환이론
4. 건강가족론적 관점
Ⅲ. 가족생활교육의 접근법
1. 생애발달적 접근
2. 주제중심적 접근
3. 통합적 접근
Ⅳ. 가족생활
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사회단위 봉사활동 프로그램 평가·인증, 학생봉사활동 교육을 강화하기 위한 교사 연수 및 훈련, 각급 학교와 기관의 봉사활동 지도를 위한 중간 지도자 훈련 및 배치, 지역사회 단위
청소년 봉사활동 프로그램 개발 지원 및 보급, 봉사활동
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사회문화적 요인
3) 학대를 유발하는 고위험 아동
2. 아동학대에 관한 생태학적 발달학적 모형
3. 학대받는 아동의 특징
4. 학대가족의 특징
Ⅳ. 아동학대의 징후
Ⅴ. 아동학대 휴유증
1. 신체학대의 휴유증
2. 성학대의
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