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복지 실천 현장 분류(Bartlett, 1971)
3. 우리나라 사회복지실천 현장과 인력
(1) 행정기관
(2) 서비스 기관
(3) 분야별 전문인력
02 사회복지사의 역할
1. 기능에 따른 사회복지사 역할 분류
(1) 직접서비스 제공하기
(2) 체계와 연결하기
(3
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복지정책에 관한 기능을 조정 심의하는 여러 위원회가 중앙부처와 지방자치단체에 설치되어 있다.
V. 중앙정부의 주요 기능
보건복지부, 노동부 등 중앙정부는 사회복지행정 주체로서 일정 역할을 담당하고 있는데, 대략적으로 다음과 같은
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복지증진
2) 영유아보육
3) 평등한 가족관계 확립
4) 성폭력 및 가정폭력 예상
5) 가사노동 가치의 평가
6) 여성국제협력
7) 대중매체의 성차별 개선
III. 여성복지의 분야
1. 소득 및 자립지원사업
1) 의의
2) 사업의 종류
1/
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복지가 필요한 대상
(2) 해당 학교에서 학교사회복지가 지원할 내용
2) 구체적인 학교사회복지 실천방법
(1) 친구 간 폭력 사례
(2) 징계학생에 대한 관찰교육
(3) 가정개입
(4) 방학중 프로그램 ? 통합프로그램
(5) 자원연계
(6) 인성교육
(7
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복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 지역사회복지기관
I. 사회복지관
II. 재가복지봉사센터
1. 조사, 진단 역할
2. 서비스 제공 역할
3. 지역사회자원 동원 및 활용 역할
4. 사업평가 역할
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복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 재정관리의 특성
II. 재원
III. 재원확보
1. 점증적 예산
2. 품목별 예산
3. 프로그램 예산
4. 기획예산
5. 영기준 예산제도
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복지공동모금회 공식 홈페이지 : http://www.chest.or.kr ◆ 서론
Ⅰ. 경기도 공동모금회의 소개와, 미션 & 비젼
Ⅱ. 조직관리
1) 조직도
2) 부서별 현황 및 업무
Ⅲ. 인사 및 인적자원 관리
1) 채용
2) 훈련 및 개발
3) 급여 및 보
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노출된 학생의 안전확보
나. Step2 : 문제와 관련된 정보수집
다. Step3 : 문제상황에 대한 정리 및 사정
라. Step4 : 대응전략 수립
마. Step5 : 실행
바. Step6 : 평가
사. Step7 : 예방전략 수립
III. 학교사회복지사의 역할
* 참고문헌
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복지행정론, 대영문화사
2. 박용순(2017), 사회복지개론, 학지사
3. 김기태ㆍ박병현 외 1명(2014), 사회복지의 이해, 박영사
4. 황성철ㆍ정무성 외2명(2014), 사회복지행정론, 정민사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지행정과 조직 이론에 대
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복지론』. 서울: 나남출판.
김윤정, 이영호(2021). \"한국 의료사회복지의 현황과 발전방향\". 『한국사회복지학』, 73(2), 45-68.
박창제, 김혜련(2020). 『의료현장의 사회복지실천』. 서울: 학지사. 목차
1. 서론
2. 의료현장에서 의료사회복지
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