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과정에서시민단체의 역할에 관한 연구』
이광재(2007). 『노인요양보험제도의 이해』 공동체
이만우(2005). 『<입법정보> 제 174호, 노인수발보장제』
박광준(2004). 『고령사회의 노인복지정책』 학현사
선현규 외(2006). 『일본의 개호보험제
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증상
4. 다운증후군의 특징
5. 다운증후군의 진단 및 검사
6. 다운증후군의 치료
7. 다운증후군의 예방
8. 다운증후군의 생활 가이드 및 식이요법
9. 다운증후군과 관련된 신문 기사
10. 다운증후군에 대한 사회복지적 개입방법
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개별화
(3) 조기교육과 전환교육의 강화
(4) 부모의 권익 강화
(5) 중도․중복장애 교육의 강조
※ 우리나라 통합교육 정책……………………………………………………………………13p
(1) 한국 통합교육의 개요
(2) 통합교
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계획을 수립해야 한다. 특히 우리나라의 교육 현실에서는 통합교육의 확산과 함께 일반교사들도 이들 장애에 대한 이해와 전문성을 갖추어야 하는 상황이다.
교수방법의 적용에 있어서는 단순히 기법을 적용하는 것을 넘어서, 학생과의 긍정
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규범의 원칙
7) 계속 평가의 원칙
5. 집단사회사업실천의 모델
1) 집단사회사업의 초기 모델
2) 집단사회사업의 발전 모델
Ⅲ. 지역사회복지(community welfare)의 이해
1. 지역사회의 개념
2. 지역사회복지의 개념
3. 지역사회복지의 역사
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7장 다중지능에 관한 질문과 답변
제8장 창조자와 지도자의 지능
제9장 학교에서의 다중지능
제10장 이해력 향상을 위한 다중지능적인 접근
제11장 교실을 넘어 더 폭 넓은 분야에 적용되는 다중지능
제12장 누가 지능을 소유하는가
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이해 / 학지사 / 2001 / p.41
권낙원 김동엽 공저/ 교수-학습 이론의 이해/ 문음사 _1 교수이론의 개요
교수의 개념
교수이론의 특징
_2 전통적 교수이론
Socrates의 문답법
Comenius의 교수이론
Herbart의 교수이론
Oakeshott의 교수
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특징
Ⅳ. 현장체험학습(현장학습)의 필요성
Ⅴ. 현장체험학습(현장학습)의 기능
Ⅵ. 현장체험학습(현장학습)의 설계
1. 현장체험학습 계획 수립
1) 목적?가치 검토하기
2) 장소와 일시 결정하기
3) 사전 답사하기
2. 현장체험학습 계획
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특징
4. 신자유주의 교육의 장단점
1) 신자유주의 교육의 장점
2) 신자유주의 교육 단점
5. 우리나라의 신자유주의 교육정책 분석
1) 자율형 사립고
2) 입학사정관제
3) 교원능력개발평가제
4) 교장공모제
5) 교과교실제
◆ 참고자료
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특징
4. 아동복지 시설보호의 장․단점
Ⅲ. 아동복지시설의 현황
1. 인력 현황
2. 재정 현황
3. 주거 현황
4. 대전시 아동복지시설의 현황
Ⅳ. 아동복지시설의 문제점과 발전방향
1. 아동복지시설의 문제점
2. 아동복지시설의
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