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학생부성적이 없는 검정고시 출신자들을 제한하는 경우도 있다. ◈서론
연예인들의 대학 특례 입학의 대한 논란
◈본론
Ⅰ. 일반전형 학생에게 피해를 준다
1.정원 내 연예 특기자
2.타 계열 특례 입학자
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입학의 단계에서 교육선발이 이루어지던 것을 고등학교 졸업의 단계에서 고등학교 별로 교육선발이 이루어지도록 하여 개별 고등학교의 자율성 및 다양성을 확보하는 동시에, 대학위주, 정부위주의 획일적인 교육선발에서 탈피하여 현재의
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배출할 수 있도록 힘써야 할 것이다. Ⅰ. 서론
- 특성화고등학교의 정의와 문제점
Ⅱ. 문제점과 그 원인
- 특성화 고등학교 학생들의 대학 부적응 문제와 그 원인
Ⅲ. 개선 방향
- 커리큘럼과 입학전형의 변화
Ⅳ. 요약 및 결론
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입학사정관제도의 차이점은?
1. 기존의 우리나라 입시제도
2. 우리나라 입학사정관제도의 전형방법
3. 작년, 입학사정관제도를 통해 대학에 합 격한 학생들의 사례
1) 1학기 수시
* 고등학교 1학년 2학년 내신 성적으로 학생을 1차 선발
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획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 용인한국외국어대학교부설고등학교에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기 주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 그리고 고등학교 졸업 후 진로
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전형 노크하는 특목고 학생들
http://article.joinsmsn.com/news/article/article.asp?total_id=3290417
서울 8개 특목고 졸업생 절반이상 \'\'SKY\'\' 갔다
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=022&aid=0000239015
특목고 학생 전유물이 된 입학사정관제 전형
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자소서
1. UNIST에 지원한 동기와 고등학교 재학기간 동안 들였던 노력, 기타 특별한 경험 등에 대해서 활동중심으로 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
2. UNIST 입학 후 학업계획과 학부과정 졸업 후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
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자소서
1. UNIST에 지원한 동기와 고등학교 재학기간 동안 들였던 노력, 기타 특별한 경험 등에 대해서 활동중심으로 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
2. UNIST 입학 후 학업계획과 학부과정 졸업 후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
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입학사정관에 관련된 공정성 논의에 있어서 한 축을 담당하는 부분은 바로 윤리평가이다. 대교협에서 제시한 학생부종합전형 공통의 운영기준에 의하면 입학사정관은 학생 평가에 있어서 반드시 학연, 지연, 혈연 및 외부의 압력으로부터 독
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학생부는 모두 50명 제한) 자유로운 공연이 가능하다. 높은 상을 수상한 팀은 돈을 받고 공연을 하기도 한다.
전국 대회의 공연은 녹음이 되어 CD로 발매되는데, 엄청난 판매량을 보인다. 가장 잘 팔리는 것은 고등부의 CD인데 가장 시간을 많이
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