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III. 결혼 준비교육의 내용
A. 결혼과 가정의 성서적 원리
B. 가정에서의 성 역할
C. 그리스도인의 자녀양육
D. 풍성한 결혼생활 지침
IV. 결혼 준비교육의 방법
Ⅴ. 실제 프로그램
1. 주말 수양회
2. 소 그룹 모임
3. 결혼 상담
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학습집단의 학습 훈련
3. 교수-학습 계획
1) 학습형태
2) 학습 집단 구성
3) 학습활동 구성
Ⅶ. 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법)의 한계
1. 통합 어떻게 하나
2. 교실 환경
3. 학부모의 참여
4. 평가
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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쓰는 방법이었어요.
T:다음 시간에는 오늘 배운 것을 바탕으로 직접 글을 써 볼 거예요. 자신이 한 활동지는 수업이 끝나고 모둠장이 걷어서 내세요.
SA:네.
SA:(활동지를 작성한다.)
S1:아직 못했어요.
S2:조금만 더 주세요.
SA:(학생들 발표한다.)
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문장 만들기
2. 낱말 설명하기
3. 낱말 분류하기
4. 낱말 그물 만들기
5. 문단 만들기
Ⅷ. 쓰기지도(쓰기교육, 쓰기학습)의 모형
1. 수업 모형
1) 문제 파악
2) 주제설정
3) 취재?구상
4) 기술
5) 퇴고
2. 단계별 수업 모형
1) 문제 파악 단
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우선 배려 하는 마음으로 자신들의 이익을 추구 할 때 도 많은 사람들의 웰빙에 협조할 수 있는 태도가 필요하다.
참 고 문 헌
'대중경제문화지'ⓒ헤럴드경제&heraldbiz.com 2006-02-09
연합뉴스 TV 2006-01-16
웰빙 트랜드 = Well-being trend / 김창수 / 청람
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협의
◉ 자기 통제를 위한 상황적지지
◉ 개인별 계획에 부정적 결과를 포함 시켜야만 하는 경우
◉ 자기 인식 통한 자기 통제
◉ 효과적인 방법을 발견하기 위한 실험
◉ 긍정적인 인센티브 활용
◉ 학부모 참여
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문에 교실 문을 닫고 들어가 교수-학습 활동에 참여하는 교사와 학생들의 적극적인 참여와 이해가 더욱 절실히 요구된다.
참고문헌
김신일(1993), 교육사회학, 교육과학사.
이성호(1999). 교수방법론, 학지사.
이용숙(1999), 수준별 교육과정, 어떻
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우에는 여러 자료들을 모아서 직접 정리하고 손으로 필기하는 방식으
로 보고서를 작성하였다. 또한 그림이나 신문 자료 등을 오려 붙이는 방식
으로 보고서를 꾸었지만 오늘날은 보다 쉽게 보고서를 작성한다.
인터넷 상에서 구할 수 있는
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방법 연구, 인천교육대학교, 1999
5. 서혜정, 동시를 통한 통합적 접근: 봄·동물·비, 창의사고, 1999
6. 이원희, 동시에 있어서 비유와 상징의 표현에 관한 연구, 진주교육대학교, 2000
7. 장혜경, 반응 중심의 동시 감상 교육에 관한 연구, 부산교육
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중재 방법을 고려해보라.
8. 상대방이 술수를 쓴다면 어떻게 할 것인가?
8.1. 어떤 방법으로 협상의 규칙을 협상해야 하는가?
8.2. 흔히 쓰이는 몇 가지 속임수 전략.
8.3. 비열한 속임수의 희생자가 되지 마라.
■ 맺음말
■ 참고문헌
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